《绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩》教案课题化学使世界变得更加绚丽多彩教学目标1.了解化学与人类生活社会发展的关系。 2.了解化学的定义。 3.培养学生学习化学的兴趣，关注生活自然的态度。 教学； 1.什么是化学 2.化学与人类生活的，社会发展的关系。教学难点难点：什么是化学教法设想激发学生兴趣，多媒体，讨论。教学准备投影，有关化学在生活中的小资料教学环节导学过程学习过程备注创设情境二、导学案：(一)、化学的作用是什么？1、生产化肥和农药，以增加粮食产量；2、合成药物，保障人体健；3、开放新能源和新材料，以改善人类的生产条件4、应用自然资源和保护环境，以使人类生活更加美好。(二)、什么叫化学？化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。1、化学既研究自然界已存在的物质及其变化，还根据需要研究和创造自然界中不存在的新物质。2、这既是化学的概念，也是化学研究的对象或范围。(三)、化学发展史：1、古代：火的发现；我国商代制造青铜器，春秋战国冶铁和炼钢；以及我国文明世界的三大化学工艺：造纸、制火药、烧瓷器；2、近代：、英国科学家道尔顿和意大利科学家阿伏加德提出了原子论和分子学说的，创立和奠定了近代化学的；俄国化学家门捷列夫发现了元素期律和元素期表，使化学的学习和研究变得有规律可循。利用先进仪器和微观技术探索微观世界，并正在利用纳米技术制造出有特殊功能的产品，使更多的化使世界变得更加绚丽多彩。(四)、绿色化学：绿色化学又称环境友好化学。其理念是：原料、产品均无毒无害；生产过程中不排放有害、有毒物质；原子的利用率达到100%。(五)、怎样学习化学？1、首先大家要相信我是一位优秀的化学老师；2、学一科、爱一科、形成浓厚兴趣；问题：我们的五种感官是：视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉。：背诵和抄写1-20号元素的名称和符号。绿色化学又称环境友好化学。其理念是：原料、产品均无毒无害；生产过程中不排放有害、有毒物质；原子的利用率达到100%。 学生介绍自己的学习经验：探讨学好化学的法：3、勤思考、敢提问、善交流、总结；4、讲规范、勤动手、细观察、务求真；5、养成好的理科学习行为和思维。如：自主学习(带着问题学习)；会笔记的；会听课的；会动手和观察实验的；会的。三、当堂案：1．下列生产属化学工艺的是 ( )①发明指南针 ②造纸技术 ③烧制陶瓷 ④火药的发明 ⑤青铜器的制造A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③ |
