一、学习目标1．知道化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学，它与人类进步和社会的关系非密切。 2．感受化学与我们生活紧密联系。 3．初步认识原子—分子学说。二、自主预习案1．化学是在 、 层次上研究物质的 、 、 、以及 。2．化学既研究自然界已经存在的 ，还根据需要研究和创造自然界中不存在 的 。3．化学作为一门独立的经过了漫长的过程。①古代── ，改善了人类生存条件。古代的三大化学工艺： 、 、 。②近代── 创立的 ，奠定了近代化学的。门捷列夫 的发现使人们研究化学有规律可循。③现代──纳米技术、绿色化学使化学在材料、能源、环境、生命科学等研究上发挥越来越重要的作用。（知识拓展：绿色化学） 绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学原理从源头消除污染。它的主要特点是： 1．充分利用资源和能 源，采用无毒、无害的原料； 2．在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境排放； 3．原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”； 4．生产出有利环境保护、社区安全和人体健的环境友好的产品。 三．自学 1．下列选项中不属化学研究领域的是：（ ）A． 开发新能源 B. 合成新药物 C. 设计电脑程序 D. 防止环境污染2．改善人类生存条件的主要因素是（ ） A．火的发现和利用 B．孔雀石的发现 C．铁器的使用 D．黑火药的发明3．化学研究的对象与物理、生物、数学、地理等其它自然科学的研究对象不同 ，它主要研究物 质的组成、结构 、性质和变化规律，取一块食 盐可以从不同的角度进行研究，以下不是化学研究领域的是（ ）A．食盐由什么成分组成 B．食盐的产地 在哪里C．食盐有什么性质和用途 D．食盐的微观结构如4．下列有关生活识的说法中，正确的是（ ）A．用完后的废电池应该集中回收处理 B．天然果汁中不含化学物质C．“绿色食品”是指颜色一定为绿色的食品 D．“白色污染”是指白色粉尘造成的污染5．“绿色化学” 要求从根本上减少乃至绝污染。下列对农作物收割后留下的秸杆的处理法中，不符合“绿色化学”的是（ ）A．就地焚 烧 B．发酵后作农家肥 C．加工成精饲料 D．制造沼气6．近代，道尔顿和阿伏伽德等 |
