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化学是一门以实验为基础的科学课件(汇报课用)

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课题2     化学是一门以实验为的科学探究的法括:(1)提出问题,做出猜想和假设(即探究的目的)(2)制定实验案(3)进行实验(即实验的步骤)(4)收集证据(括观察到的现象,测量得到的数据和其他材料)(5)进行比较和归纳,得出可靠的结论课题2 化学是一门以实验为的科学1、对蜡烛及其燃烧的探究(1)  对蜡烛及其燃烧现象的探究想一想:1、蜡烛燃烧可能发生那些变化?        2、蜡烛燃烧后的物质到哪里去                     了?如验证?        3、蜡烛会有哪些性质? (1)  对蜡烛及其燃烧现象的探究圆柱形 ,白色固体 ,轻微气味,质地软 ,   不溶水,密度比水小蜡烛熄灭时有白烟产生,用火柴去点燃熄灭时的白烟,蜡烛重新燃烧火焰分三层 ,外焰最明亮, 温度最高 ,内焰温度较低,焰心最暗,温度最低(2)  对蜡烛燃烧生成物的探究烧杯内壁有水珠生成澄清石灰水变浑浊蜡烛燃烧有水生成蜡烛燃烧有二氧化碳生成结论    将二氧化碳通入澄清的石灰水中,澄清石灰水变浑浊,一般我们采用这个法来鉴别二氧化碳气体2、对空气和人体呼出的气体的探究背景资料:空气的主要成分有:氮气,氧气,二氧化碳,稀有气体请做出合理的假设:空气与呼出的气体有什么不同吗?你能不能设计实验来进行证明?空气中木条继续燃烧,呼出的气体中木条熄灭空气中氧气含量较多,呼出的气体中含量很少步骤4 向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中各滴入相同数滴澄清石灰水,振荡,观察现象并记录步骤3 将燃着的小木条分别插入一瓶空气和一瓶呼出的气体中观察现象并记录呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊空气中二氧化碳的含量很少,呼出的气体含量较多步骤5取两块干燥的玻璃片或镜片,对着其中一块呼气,对比观察两块玻璃片或镜片上发生的现象。呼气后玻璃片上有一层薄薄的水雾,放在空气中的玻璃片上没有。空气中水分含量较少,呼出的气体含量较多2、对空气和人体呼出的气体的探究初步结论:二氧化碳:吸入的空气﹤呼出的气体氧气:吸入的空气﹥呼出的气体水蒸气:吸入的空气﹤呼出的气体结论蜡烛的火焰分为焰心、内焰、外焰三个部分。外焰燃烧得更充分,温度最高,火焰最为明亮。结论    熄灭蜡烛时,有一缕白烟从烛芯飘出,用燃着的火柴点燃白烟,火焰会顺着白烟将蜡烛重新点燃,这缕白烟是什么物质呢?   石蜡的固体小颗粒

 

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