课题2 化学是一门以实验为的科学（第一）对蜡烛及其燃烧的探究实验探究点燃蜡烛"前"观察：蜡烛的结构.颜色.状态.形状.硬度.闻气味;用小刀切一小块蜡烛放入水中观察观察到：温下蜡烛：各种颜色.固体.圆柱状.软.无味；不溶水，密度比水小点燃蜡烛"中"观察：1.现象：火焰分为几层？哪层最明亮？哪层最暗？答：3层，外焰.内焰.焰心， 外焰最亮 焰心最暗蜡烛火焰各层温度比较2.取一根火柴梗迅速平放入火焰中，1s后取出，观察火柴梗燃烧的情况，说明哪层温度最高，哪层温度最低？答：外焰最先碳化，内焰燃烧不充分， 说明外焰温度最高，内焰温度较低焰心温度最低在蜡烛的火焰上罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯旧知回顾二氧化碳可以使澄清的石灰水______变浑浊3.取一只干冷烧杯罩在火焰上，观察烧杯壁的现象？看到现象后取下烧杯迅速倒入少量澄清石灰水，震荡，观察现象，推测蜡烛燃烧后可能生成哪些物质？答：烧杯壁有水滴；澄清石灰水变浑浊；蜡烛燃烧后可能生成水和二氧化碳点燃蜡烛熄灭时产生的白烟熄灭蜡烛“后” 观察并点燃白烟，看能否燃烧 答：熄灭蜡烛后有白烟产生，白烟可以燃烧对蜡烛及其燃烧的探究不溶水，密度比水小发出明亮火焰，部分熔化有白烟产生，白烟可以燃烧探究活动体现化学学习的特点：1.关注物质的____，如____.____.____.____.____.____.____;2.关注物质的____;3.关注物质的________________对物质在______.______.______的现象进行细致观察和描述.性质 颜色 状态气味 硬度 密度 熔点 沸点变化变化过程及其现象变化前 变化中 变化后 |
