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人教版化学九年级上《走进化学实验室》教案

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化学实验用仪器介绍(板书)展示用仪器,逐一介绍其名称、性能和用途。化学实验基本操作(板书)1、药品的取用(板书)强调:(1)取用时,应注意的“三不”   (2)节约药品,严格按实验规定的用量取用。若没有说明用量,一般按最少量取用:液体1ml—2ml,固体只需盖满试管底部。   (3)实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放回指定的容器中。固体药品的取用(教师边讲解边演示,然后学生练习)仪器:药匙,试管,镊子步骤:粉末:一横二送三立  纸槽,药匙块状:一横二送三立  镊子 (提问:为什么?)液体药品的取用(教师边讲解边演示,然后学生练习)直接取用A、倾倒法:步骤:盖倒放,口挨口,签向掌(为什么?),缓注入B、滴取法仪器:滴管(介绍滴管的性能、用途)步骤:滴管的使用法注意事项:课文第195页最后一。量取法仪器:量筒量筒的使用法:量筒必须放平,读数时,三点成一线取用法:量筒与滴管同时使用。学生练习:药品取用。:掌握见的化学仪器的性能与用途教后:第二:物质的加热和仪器的洗涤2、物质的加热(板书)酒精灯的使用法检查灯芯添加酒精,不能过酒精灯容积的2/3(为什么?)几个绝对禁止指导学生阅读课文,强行记忆,并知道为什么要绝对禁止(2)给物质加热:(教师边讲解边示范,学生练习)①介绍酒精灯的内外焰及焰心,强调:应用外焰部分进行加热②可加热的仪器:分直接加热与间接加热③若玻璃容器外壁有水,应在加热前擦拭干净,然后加热,以免容器炸裂。加热法 教师边讲解边示

 

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