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初三化学第二单元氧气同步练习题

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初三化学第二单元练习题:氧气1:下列叙述不属氧气物理性质的是A、能使带火星的木条复燃    B、密度比空气略大C、没有颜色,没有气味     D、不易溶水2:下列关氧气物理性质的叙述,正确的是(  )A、氧气的密度比空气略小   B、液态氧是无色液体C、氧气易溶解水       D、通状况下,氧气是一种无色、无味的气体3:如图所示装置,有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是: A. b导管连接供给氧气的钢瓶B. a导管连接病人吸氧气的塑胶管C. 该装置可用来观察是否有氧气输出D. 该装置不能用来观察输出氧气的速度 现象:                 现象:1、                  1、2、                 2、        3、                 3、镁+ 氧气 点燃 氧化镁         红磷 + 氧气 点燃 五氧化二磷符号表达式:            符号表达式:木炭与氧气反应 实验现象:在空气中保持红热在氧气中①剧烈燃烧,发出白光②放出热量③产生使澄清石灰水变浑浊的气体文字表达式:碳 + 氧气点燃 二氧化碳符号表达式:硫与氧气反应 实验现象:在空气中发出微弱的淡蓝色火焰在氧气中①剧烈燃烧,发出     火焰②放出热量③产生有刺激性气味的气体(瓶底放水吸收)文字表达式:硫+ 氧气 点燃 二氧化硫符号表达式:铁丝与氧气反应 实验现象:在空气中不能燃烧在氧气中①剧烈燃烧,    ②放出热量③生成    (Fe3O4)文字表达式:铁+ 氧气 点燃 四氧化三铁符号表达式:蜡烛与氧气反应 实验现象:在氧气中①剧烈燃烧,发出白光②放出热量③瓶壁上有无色液滴生成,产生使澄清石灰水变浑浊的气体在空气中产生色火焰文字表达式:石蜡+氧气点燃 水+二氧化碳【讨论】物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样吗?这说明了什么?【总结】1、物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应,反应的剧烈程度取决    ,   越高(浓),燃烧越剧烈。2、物质燃烧时有的有火焰,有的会发光,有的会冒烟。一般来说,气体燃烧会有火焰产生;固体直接燃烧产生光或火星;生成物有固体,一般都会产生烟。【典型例题】1:下列四种实验现象,描述正确的是 A. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳  B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰   D. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射2:下列物质适用实验室测定空气中氧气含量的是A. 红磷   B.

 

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