初三化学2.3 制取氧气 (1 ) 初三化学8月29日学习目标知识与技能：1.了解实验室制取氧气的三种法所用的药品和反应原理。 2．认识分解反应。3．学会用高锰酸钾（氯酸钾）制取氧气的实验装置、实验操作和注意事项（重难点）过程与法：1.通过比较分析的法，理解化合反应和分解反应的区别2.通过高锰酸钾制取氧气的探究，初步培养学生的实验操作，观察和思维情感态度与价值观 ：通过实验探究，激发学 生学习化学的积极性和主动性【当堂】1、实验室制取氧气的实验，大致可以 分为以下七步主要操作 ：①点燃 酒精灯给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查装置的气密性；④将药品装入试管；⑤用排水取气法收集氧气；⑥将导管从水槽中取出；⑦组装、连结仪器；其操作顺序正确的一组是（ ）A．④→③→⑦→①→⑤→②→③ B．③→④→⑦→①→⑤→⑥→②C．⑦→④→③→①→⑤→②→⑥ D．⑦→③→④→①→⑤→ ⑥→②2、下列反应中， 不属分解反应也不属化合反应的是（ ）A．碳酸→水＋二氧化碳 B．铁＋氧气 四氧化三铁C．甲烷＋氧气 二氧化碳＋水 D．高锰酸钾 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气【】1、下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是( ) A B C D2、用如图所示 的装置制取气体， 需满足的条件 是（ ）①反应物是固体；②反应需要加热；③制得的气体不易溶 水；④制取的气体密度比空气大；⑤制得气体 能与空气中氧气反应A．①②③④⑤ B.②④⑤ C. ①② D.①②③3、实验室可用氯酸钾制取氧气的 装置组合是（ ）Ａ．①④ Ｂ．②③ Ｃ．①⑤ Ｄ．②⑤4、若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称 ① ② ；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 _ _________，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可 是 5、下图是某学生设计的在实验室用高锰酸钾作原料制取氧气的装置图。（1）写出图中所示仪器的名称：A ____________ B______________ C________________ D_____________ E _______________ （2）指出图中的错误： |
