（人教版）第二单元 我们围的空气课题3 制取氧气（1）学习目标1、初步学习 实验室用高锰酸钾制取氧气，会连接实验装置、验密、验满和收集气体。2．识记KMnO4、K2MnO4和MnO2三个化学符号，能写出高锰酸钾、氯酸钾加热分解的的文字表达式。3．能根据实例识别分解反应，体会分类学习化学反应的法。活动元一氧气是一种实验室用气体，因此在实验室里用加热高锰酸钾（KMnO4）加热制取氧气，高锰酸钾加热除了分解出氧气以外，还有锰酸钾（K2MnO4）和二氧化锰（MnO2）生成。观察装在试管中的高锰酸钾、二氧化锰，想象一下用什么样的仪器可以完成实验。把你的想象画在下面，然后与课本上的装置对比一下看看有差别：1、高锰酸钾的状态为 颜色为 ；2、二氧化锰的状态为 颜色为 ；3、高锰酸钾制氧气的文字表达式为 活动元二体验并观察用高锰酸钾加热制氧气的过程，回答下列问题：1、实验使用的仪器是 ；2、装置气密性检验的法是 ；3、高锰酸钾药品装入的法是 ；4、给装入高锰酸钾药品的试管加热的法是 ；5、氧气的收集法是 。活动元三比较以下两个反应的差别，说出这两个反应的不同。思考高锰酸钾制氧气的基本反应类型是什么。1、木炭+氧气 点燃→二氧化碳 特点 反应类型 2、高锰酸钾 △→锰酸钾+二氧化锰+氧气 特点 反应类型 巩固练习1.实验室加热高锰酸钾不可能得到的物质是 （ ）A．K2MnO4 B．MnO2 C．O2 D．CO22．加热高锰酸钾制氧气可能用到的仪器是 （ ）A．烧杯 B．滴管 C．试管 D．量筒3．下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是 （ ）4. 下列关氧气的说法中错误的是 （ ）A. 氧气能支持燃烧，可作燃料B. 空气成分中氧气约占空气体积的21％C. 水中的生物能依靠微溶水中的氧气而生存D. 氧气能使带火星的木条复燃5. 将高锰酸钾装入大试管中的操作法正确的是 （ ）A．将试管直立 |
