导学案】课题：制取氧气(第一)主：小明 时间：2012-8-12一、学习目标：1.初步认识反应原理决定实验装置，气体的性质决定气体的收集法。2.能记住收集氧气及验满的法。3.通过练习连接仪器，熟练基本操作。4.记住实验室制取氧气的步骤。【课前预习】1.空气中有多少体积的氧气？2.实验室有几种制取氧气的法？将它们的文字表达式写在下面，如果你能知道各种物质的化学表达符号（物质的化学式）请在相应物质下面注明。【情境导入】二、自主探究：知识点1:如制取气体（以高锰酸钾为例）【观察】请用3分钟仔细观察课本P37图2—14（1）在图中，使用了哪些仪器？（2）此装置适合用哪种法来制取氧气？ （3）哪部分是气体发生装置，哪部分是气体收集装置？ 【讨论交流】阅读课本P45-46页，与小组成员讨论解决一下问题。（1）加入药品之前，首先要检查装置的气密性，气密性好，实验可进行。如检验装置气密性好？（2）用高锰酸钾制氧气，为什么在试管口要塞一团棉花？ （3）试管口为什么要略向下倾斜？（4）先对试管进行预热，然后对准有药品的部位集中加热。（否则会产生什么后果） （5）说出实验室可以利用什么法收集氧气？它们是利用了氧气的什么性质？（6）导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，为什么？什么时候开始收集？（7）用什么法收集氧气时需要验满？如验满？（8）实验结束时，先把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯。（如果先熄灭酒精灯，可能会造成什么后果？）【归纳小结】1.实验室装配仪器的一般顺序是什么？2.总结一下实验室制取氧气的一般步骤有哪些？与小组成员交流一下？形成全班共识后记在下面。【实验探究】参考课本P38～40页内容，小组合作制取2瓶O2。知识点2:工业上制取O2【阅读】用2分钟认真阅读课本41-42内容。回答问题：1.工业上大量制取氧气的原料是什么？2.工业上大量制取氧气的原理是什么？3.工业上制取氧气是物理变化还是化学变化？【小结】通过本节课的学习，你收获了什么？【我的收获】 【知识总结】1、实验室制取O2的实验步骤：（谐音记忆：茶庄定点收利息）⑴查：检查装置气密性；⑵装：装药品；⑶定：固定装置；⑷点：点燃酒精灯加热；⑸收：收集气体；⑹离：从水中撤离导管；⑺熄： |
