课题三 制取氧气 （第二）责编辑：曾建容 使用者：九年级 学习目标：学习过程：一、知识准备：1、写出加热高锰酸钾、分解过氧化氢或加热氯酸钾的法制取氧气的文字表达式。 ， ， 。2、判断下列反应中哪些是化合反应哪些是分解反应？硫+氧气→ 二氧化硫 水→ 氢气+氧气氧化钙+水→氢氧化钙 碳酸钠+盐酸→ 氯化钠+水+二氧化碳高锰酸钾→ 锰酸钾+二氧化锰+氧气 红磷+氧气→ 五氧化二磷3、回忆在实验室用高锰酸钾制取氧气的法，说说你认为关键点有哪些？二、新知探究：学习务一：制取气体的装置学生仔细观察教材P45图2-17所示的装置，哪部分是气体发生装置？哪部分是气体收集装置？制取的步骤有： 。【拓展思考】分解过氧化氢制取氧气能用加热高锰酸钾制取氧气的发生装置吗？为什么？（提示：从反应物的状态和反应是否需要加热两面来考虑。）【小结】：分解过氧化氢制取氧气的发生装置是： 加热高锰酸钾制取氧气的发生装置是： 【提问】：氧气可用什么法收集？分别是根据氧气的哪些性质？附：一些见的制取气体的装置：学习务二：氧气的工业制法学生阅读教材P40的资料卡片，理解氧气的工业制法 ，属 变化。三、小结与反思：制取气体的发生装置的选择，从 和 两面考虑，制取气体的收集装置从 和 两面考虑。四、当堂：1、在实验室里，我们用以下装置制取某些气体（1）写出标有字母a的仪器名称是 ；（2）用二氧化锰作催化剂加热氯酸钾制氧气，反应的文字表达式为 ；（3）实验室用上述反应制取氧气，可选用的发生装置和收集装置是 ；（4）如果用块状电石和水在温下反应制取乙炔气体，应选择的发生装置是 。 2、某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气。该小组查阅资料后，得知有以下两个反应可以生成氨气: a.氮气与氢气在高温高压下，有铁触媒（催化剂）的条件下产生氨气； b.氯化铵固体和生石灰粉末在加热条件下生成氨气。（1）请你帮该小组同学选择制取氨气的法 ； （2）氨气极易溶水，密度比空气小。根据以上信息和 |
