·人教版第二单元 我们围的空气考标：1、说出空气的主要成分，认识空气对人类 生活的重要作用。B2、知道氧气能跟多物质发生氧化反应。A3、能结合实例说明氧气的主要性质和用途C4、初步学习氧气的实验室制取法。B5、了解自然界中氧循环和碳循环。B6、认识催化剂对化学反应的重要作用。B7、初步认识见化合反应、分解反应、 置换反应、复分解反应。并能解释与日 生活相关的一些现象。C空气的成分课本实验1-2 集气瓶燃烧匙导气管烧杯 1.检查装置气密性, 2.点燃燃烧匙内红磷,迅速放入集气瓶中, 3.等瓶内红磷完全燃烧,冷却到室温,打开止水夹2. 空气中氧气含量的测定实验红磷燃烧，生成大量白烟并放热；打开止水夹后，烧杯中的水沿导气管进入集气瓶约占集气瓶剩余体积的1/5红磷燃烧消耗氧气，生成固体，集气瓶中压强变小，产生压差，水被压入集气瓶中。现象实验步骤: 自学《夺A》6页思考：1、空气的主要成分是什么？'测定空气里 氧气的含量"的实验应注意哪些事项？做《夺A》6页一题。2、氧气与碳、硫、磷、铁反应的现象是什么？它们的化学程式是什么？做《夺A》6页二题 7页例1和例23、制取氧气的原理、步骤、注意事项 是什么？ 做《夺A》6页三题和例31、色、态、味：2、密度：3、水溶性：4、三态变化：在通情况下是无色、无味的气体密度比空气略大（标准状况下）不易溶水一、氧气的物理性质二、氧气化学性质（蓝紫色火焰）（发白光）（火星四射）(大量白烟）自学《夺A》6页思考：1、空气的主要成分是什么？'测定空气里 氧气的含量"的实验应注意哪些事项？做《夺A》6页一题。2、氧气与碳、硫、磷、铁反应的现象是什么？它们的化学程式是什么？做《夺A》6页二题 7页例1和例23、制取氧气的原理、步骤、注意事项 是什么？ 做《夺A》6页三题和例3三、实验室制氧反应原理过氧化氢 水 + 氧气二氧化锰四、实验室制取氧气的装置：用过氧化氢制取氧气用氯酸钾和二氧化锰或高锰酸甲制取氧气固液不加热型固固要加热型 1、试管口为什么要 略向下倾斜？ 2、制取氧气的操作步骤有哪些？ 3、开始冒气泡时能否立即收集为什么？ 4、用排水法收集氧气结束后，是先将导管 从水中撤出还是先移去酒精灯？为什么？ 5、用高锰酸钾制取氧气时，为什么要在 试管口放一团棉花？ 6、怎样检验氧气？用向上排空气法收集 氧气时，怎样验满？讨论：3、实验步骤 1、试管口为什么要 略向下倾斜？ 2、制取氧气的操作步骤有哪些？ 3、开始冒气泡时能否立即收集为什么？ 4、用排水 |
