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人教版九年级上册化学第二单元课题1、2知识点总结

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第二单元 我们围的空气课题一 空气空气的组成1、拉瓦锡实验原理:汞(Hg)+ 氧气(O2)    氧化汞(HgO)红磷燃烧实验:(1)实验原理:红磷(P)+ 氧气(O2)   五氧化二磷(P2O5)实验现象:a、红磷燃烧,发光,放热,产生大量白烟;b、红磷熄灭并冷却后,集气瓶内水面上升,进入水的体积约占 瓶内剩余体积的五分之一。实验结论:氧气约占空气体积的1/5.实验需要思考的问题:a、为什么红磷要过量?b、装置气密性不好、红磷不足、没冷却至室温就打开止水夹会对实验结果造成什么影响呢?3、空气的组成:成分名称化学式体积分数氮气N278%氧气O221%稀有气体Ar、Ne等0.94%二氧化碳CO20.03%其他气体和杂质SO2、H20.03%二、混合物和纯净物1、混合物: 由两种或两种以上的物质混合而成的物质。(物质之间不发生化学反应)例:海水,矿泉水,生理盐水,铁矿石,铁锈,医用酒精等。2、纯净物:由一种物质组成的物质。(由一种化学符号表示)例如:冰水混合物,水,酒精,铁水,液氮等。3、注意:自然界中的物质几乎都是混合物,化学世界里说的较多是纯净物。(理解记忆)三、物质的性质和用途1、氧气的用途:(1)支持燃烧;(2)供给呼吸。2、氮气的性质及用途(注意性质决定用途,学会根据用途说出性质)(1)物理性质:无色无味的气体,难溶水;(2)化学性质:不能燃烧,不能支持燃烧(不活泼)。(3)用途:制氮肥、化工原料、冷冻剂、保护气体。3、稀有气体的性质及用途(1)稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称。(2)物理性质:无色、无味的气体,化学性质很不活泼。(3)用途:保护气、电光源激光技术、低温麻醉。四、保护空气1、空气中的有害物质:(1)有害气体:二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、一氧化碳(CO)等。(注意:二氧化碳不是有害气体!)2、大气污染的三大类型:酸雨(SO2、NO2等)、臭氧空洞(氟利昂)、温室效应(CO2)。3、减少空气污染的办法:(供参考)(1)加强大气质量监测,改善环境状况;(2)大量植树造林种草,以保护大气;(3)使用清洁能源(车用乙醇汽油代替传统汽车燃料),水力发电,氢能源代替化石燃料等;(4)工厂做到废气回收与处理;(5)发展民用煤气生产;(6)严禁燃放烟花爆竹,禁止焚烧树叶、野草。课题二 氧气氧气的物理性质1、无色、无味的气体;2、密度1.429g/L,比空气大;3、不易溶水(1L水溶解30mL氧气);4、三态转化:固、液、气。(固液为淡蓝色,且固态为花状)二、氧气的化学性质:助燃性1、

 

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