课题1 爱护水资源 班级 姓名 教上搜索等法，收集有关水资源及其利用、保护等信息，对收集的信息进行整理、分析、提炼和归纳。3.情感、态度与价值观：学习用辩证的法看待水资源的丰富和有限；在学习中增强团结、协作的合作意识，以及关心社会、为社会做贡献的社会责感。教学：理解保护水资源的重大意义，树立爱护水资源的意识。教学难点：学习写调查报告。教学过程一．自主预习阅读教材P68－P72，完成以下练习1.地球的表面积有多少被水覆盖着？（ ）A.51％ B.61％ C.71％ D.81％2.地球上最大的储水库是什么？（ ）A.江湖 B.海洋 C.冰川 D.溪流3.淡水约占全球总水储量的多少？（ ）A.2.23％ B.2.33％ C.2.43％ D.2.53％4.海水中含有的化学元素大约有多少种？（ ）A.50多B.60多C.70多D.80多5.中国水资源总量居世界第几位？（ ）A.第二 B.第四 C.第六 D.第八6.世界人均水量最多的国家是（ ）A.印尼 B.巴西 C.美国 D.中国7.我国人均水量最多的省是（ ）A. B. C. D.8. 我国人均水量最少的省是（ ）A. B. C. D.9.世界水日是几月几日？（ ）A.3月22日B.4月22日C.6月4日D.7月4日10.世界有多少人口处缺水状态（ ）A.1亿 B.3亿 C.5亿 D.7亿11.南水北调工程将使我国北44座大中型城市摆脱缺水困难，请问是将哪里的水调往北？（ ）A.珠江 B.长江 C.河 D.金沙江12.爱护水资源所采取的措：一面要 ，另一面要防止 。14.水体污染的来源主要有 污染， 污染和 污染。15.预防和治理水体污染的措:(1)工业上，通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使之符合 ；(2)农业上提倡使用农家肥，合理使用 ；(3)生活污水应逐步实现 。二．巩固练习1.下列关水的叙述正确的是（ ）A.水是取之不尽、用之不竭的自然资源 B.水是一种有限的宝贵资源，必须保护水资源C.人类需要的淡水可通过海水蒸馏来补充 D.雨水是天然蒸馏水，所以是纯净物2.爱惜和保护水资源，是每位公民应尽 |
