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爱护水资源研学案

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爱护水资源【学习目标】(1)了解我国的水资源状况,学习用辩证的法看待水资源的 丰富和有限。(2)培养学生关心社会,为社会作贡献的社会责感。【学习、难点】1.用辩证的法看待水资源的丰富和有限。2.水资源和水污染相关资料的收集。【研学过程】【自学提示】知识点一:人类拥有的水资源:请同学们仔细阅读教材、小组讨论后归纳下列问题:地球上的总水储量很大,地球表面约     被水覆盖。但淡水很少,大部分是    ;陆地储水中既有淡水也有咸水,淡水只约占全球水储量的     。我国水资源总量居世界第  位,但人均水量约为世界人均水量的     ,属极度缺水的国 家。所以我们一定要爱护水资源并节约用水。小组交流讨论:生活中我们应如节约用水?你能做到哪些?知识点二:水资源的污染:请同学们仔细阅读教材、小组讨论后归纳下列问题:1. 水污染的三大来源________________;________________;________________。2. 水污染的防治措:① 工业上 _____________________________________________;② 农业上 _____________________________________________;③ 生活污水应 _________________________________________。【习题巩固】1. 地球上储水量最大的是(  )   A. 河流    B. 海洋    C. 地下水    D. 湖泊2. 下列节水措中不正确的是(  )A .洗过菜的水用来浇花       B. 推广使用节水头C. 工业废水处理后循环使用    D. 少喝水,不洗澡3. 为改善水质,除去水中的异味,下面所提建议不合理的是(  )A. 人工捞藻,投加活性炭     B. 加入大量生石灰和明矾C. 增加水量,促进水体流动    D. 严格控制各种污染源,确保后排放4. 水和空气与人类、动植物的生存发展密切相关,下列有关水和空气的叙述中正确的是(  )A.人们饮用的纯净水中不含化学物质 B.水 是生命之源,要防止水体污染,节约用水C.目前计入空气质量日报的主要污染物中括二氧化碳D.使用太阳能会加剧酸雨、温室效应等环境问题5.西南大旱提醒我们节约每一滴水,下列关水的说法中不正确的是(  )A.水体污染与人类活动 无关   B.自然界的水都不是纯净的水 C.水分子保持水的化学性质   D.地球上可以利用的淡水资源有限6. 水是人类宝贵的资源,惜和保护水是每个公民的责。下列关水的说法错误的

 

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