1.如图所示，改变试管中的水量，用同样大小的力吹气时会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的()A．振幅 B．音色 C．响度 D．音调2.十四个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上,用一个“啊”字唱出了“整个春天”。如图是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景。用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”,这是利用了()A.声音是由物体振动产生的B.声音是通过空气传播的C.固体传声比气体快D.声音的音色可以用手感觉3.时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是（）A.紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B.戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C.我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同D.蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的4.我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师”.下列说法中正确的是()A.王亚平说话发出的声音是由于声带振动产生的B.王亚平讲课声音很大是因为她的音调很高C.王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的D.“天宫一号”里声音的传播速度为5.关于人耳听到声音的过程，下列排序正确的是（）A.鼓膜振动—听觉神经—听小骨—大脑 B.听小骨—鼓膜振动—听觉神经—大脑C.鼓膜振动—听小骨—听觉神经—大脑 D.听觉神经—鼓膜振动—听小骨—大脑6.关于下列四幅图片的说法中，正确的是（）A.B.C.D.7.如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测：在海洋中传播较远距离的声音是（）A.频率较低的 B.音调较高的 C.能量较小的 D.响度较小的8.在图所示的波形中，能反映是同种乐器演奏，但声音响度不同的是()A.甲和乙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.丙和丁9.如图所示，鱼儿能听见拍手声，则声音的传播可能是由（）A.气体→液体 B.液体→气体 C.液体→固体→气体 D.气体→固体10.某人站在峡谷中间，当他击掌后于0.3s、0.7s听见两次回声，若声速为330m/s，则此峡谷宽度为（）A.165m B.198m C.221m D.330m11.为了督促司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在平直公路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次超声波信号，第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s，超声波的速度是340m/s，下列说法中正确的是（）①汽车接收到第一次信号时，距测速仪85m②汽车两次接收到信号时位置相距34m③在该测速区内，汽车的速度是18.9m/s④在该测速区内，汽车的速度是20m/sA.①③ B.②③ C.①④ D.②④12.“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗句中，“蝉”和“鸟”叫声的区分依据的是声音的__不同；茂密的森林有吸声和消声的作用，是在__控制噪声．13.小俞对着山崖大喊一声，经过2s听到回声，那么小俞与山崖之间的距离大约是____m（空气中声速取340m/s）．这种方法____（选填“能”或“不能”）用来测量地月之间的距离．14.如图将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内，则：（1）在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，所听到的声音将会逐渐________．（2）此实验现象说明声音的传播需要________，同时通过推理可知：________不能传声．15.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到________，它说明了________．此探究中悬挂着的乒乓球的作用是________．（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：________．（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．该实验能说明________可以传声．（4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到________，并由此推理可知：________．答案以及解析1.答案：D解析：用嘴贴着试管口吹气，振动发声的是由于试管口内空气柱的振动发出的，当水量增加时，空气柱长度越短，音调越高，因此这“不同的声音”主要是指声音的音调。故选：D。2.答案：A解析：嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景,根据喉结的振动,用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”,这是利用了声音是由物体的振动产生,故A正确,BCD错误。故选:A。3.答案：D解析：控制噪声的 |
