小学德育工作计划18

一、指导思想

    以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 

二、工作重点1、加强德育队伍建设。

    对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平，让班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。

    通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。利用升旗仪式、集体晨会、班级晨会上好形式新颖、主题鲜明的德育课，充分发挥全员育人的作用。3、创造性地开展相关特色活动。

    在活动的组织上，坚持全员参与、整体发展的原则，不断提升各项活动的参与面和影响力。在活动的实施上，坚持分层推进，循序实施，针对不同年级段学生的心理特点，制定具体的活动目标及活动要求，立足学生的长远发展，逐步形成具有校本特色的德育校本课程。 

三、具体工作（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1．加强校园德育环境建设。    花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学年将继续实行值班领导、值班教师和值日学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2．加强班主任队伍建设。    班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。

3．加强教师的师德建设。    组织“师德师风”培训，激励广大教师进一步树立“以德立教”的表率意识和“以生为本”的服务意识，进一步增强践行师德规范和规范从教行为的自觉性。加强理论研究，开展实践培训，发挥骨干引领作用，提高工作效率。认真开展学习和研讨活动，全面提升教师的师德修养和业务水平。

4．充分发挥少先队小干部的作用。    少先队队干部、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对队干部、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

（二）常规教育常抓不懈。1．抓好行为规范教育。

    各班要组织学生认真学习贯彻《实小“四禁止”》、《小学生日常行为规范》，大队部将组织队干部进行检查。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，让学生终身受益。以大队部、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值日学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。2．抓实爱国主义教育和中华传统美德教育。

    进一步规范学校升降旗制度，建立新学期开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度，并结合清明节、劳动节、国庆节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。3．加强留守儿童和问题学生的教育。

    留守儿童和问题学生教育工作要做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好此类学生档案。要求教师耐心细致地做好他们的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。4．重视安全教育

    通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网。重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建平安文明校园。5．提高学科德育渗透功能。

    继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。6．抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展

    重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。（三）创造性地开展相关特色活动。

1．积极开展“万名教师访万家”活动。    通过家校携手，向家长宣传教育法律法规、学校办学理念、办学特色及学校课改实验等内容，赢得家长对学校工作的理解和支持；向家长宣传学校取得的成绩，听取和收集家长对学校工作的意见和建议；向家长汇报其孩子在校表现，了解学生在家庭中表现状况，如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点等；普及家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水平，以达到配合、支持学校教育工作。

2．建立“家长访校周”，家校结合共同育人。    建立“家长访校周”，通过形式不同的展示活动，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁，形成教育的合力。

3．发挥阵地作用，加强宣传力度。    充分利用校园电视台、校园网、黑板报等宣传阵地，开展宣教和互动，营造文明氛围。

4．深入实施感恩教育。    切实开展以“爱心”为主题的德育系列教育活动。以“成长感恩曲”系列活动平台，通过感恩亲长和老师的爱（“妇女节”“母亲节”“父亲节”）、感恩母亲河（“世界水日”）、感恩地球妈妈（植树节）、感恩生命（“五一二”地震纪念日）、感恩党和祖国（“建党九十周年”）等活动，以演讲、征文、绘画、摄影、小报、沙龙等形式，在学生中树立感恩观念，消除以自我为中心的意识。

 四、时间安排

 二月份

1．组织开学第一次升旗仪式，并做好相关报道。2．制定《国旗下讲话表》，安排好讲话人员、时间及内容。

3．落实“四禁止”等常规检查，对少先队小干部进行相关培训。4．整理“我的班务工作亮点”，择优汇篇成册。

5．整理学生“寒假三体验”活动资料，择优汇篇成册。6．制定并播放第一期校园电视台节目。

7．规范《班务手册》各项内容的填写要求。8．组织实施“万名教师访万家”活动。

黑板报主题：新学期、新起点 

三月份1．继续实施“万名教师访万家”活动。

2．开展“三八妇女节”感恩教育活动。3．开展“植树节”、“世界地球日”责任教育活动。

4．筹划并准备“家长访校周”活动。5．对全校学生进行“体艺2+1”情况的登记与统计。

6．完善和细化班主任考核机制。7．制定并播放第二期校园电视台节目。

黑板报主题：感恩 

四月份1．继续实施“万名教师访万家”活动。

2．组织全校师生祭扫革命烈士墓。 3．强化“四禁止”等常规检查。 

4．开展“家长访校周”活动。5．召开少先队小干部会议，进行少先队工作方法的辅导和培训。。

6．举行高年级“可爱的家乡”征文竞赛。7．制定并播放第三期校园电视台节目。

黑板报主题：缅怀革命先烈 

五月份1．继续实施“万名教师访万家”活动，并做好活动总结。

2．开展“母亲节”感恩教育。3．组织开展“写给老师的悄悄话”活动。

4．开展“感恩励志红五月”活动（观看革命影片、阅读革命书籍、演讲革命故事）。5．谋划并设计本学期“好孩子奖状”。

6．制定并播放第四期校园电视台节目。黑板报主题：爱的奉献

 六月份

1．各班自行组织“庆六一”活动。2．制定并播放第五期校园电视台节目。

3．表彰文明班级和优秀大队委。4．各班填写“好孩子奖状”。

5．布置并收齐各班填写的“素质之星”评议表和统计表。6．期末各类资料的收集、整理和归档。

7．部署学生暑期生活。黑板报主题：快乐学习、幸福成长。