“学雷锋、树新风”主题教育月活动方案 |
| 所属栏目: 少先队工作范文 更新时间:2014-08-30 点击次数:
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0w.net 一、指导思想： 3月5日，是毛泽东“向雷锋同志学习”题词50周年纪念日。50年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育，让雷锋精神永驻校园。二、活动时间：3月1日---3月31日三、活动安排及要求：第一阶段：宣传发动，主题是“我心中的雷锋”（1日——7日）活动要求：1、学校利用升旗仪式将组织召开“学雷锋”动员大会（3月5日国旗下讲话、倡议书）。2、充分利用学校的广播站、橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校少先队于3月15日前进行集中评比。校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。3、各班开展的活动：讲一个雷锋的故事 、写一句雷锋的名言 、读一本雷锋的书、学唱《学习雷锋好榜样》、出一期有关雷锋的板报 、摘抄雷锋的日记等等。 第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”（8日——20日）活动要求：1、各中队在学生中开展学雷锋做好事活动，从小事做起，身边做起，从自己做起。学校少先队在3月5日左右组织一部分学生到校外参加公益性劳动。（1）走进敬老院看望老人，以实际行动去服务社会（2）到社会实践基地“皇城沙滩”进行清除白色垃圾，做一名环保小卫士（3）清洁文明校园，对校园进行一次彻底的大扫除2、以“三八妇女节”为契机，开展“为妈妈写一封信、做一张贺卡、交一份出色的作业、帮妈妈做一件家务活……”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。3、结合“3.12”植树节，开展绿化、环保活动。1）、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。2）、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3）、节约资源，不随便浪费水、电。4）、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。4、开展一次“手拉手互帮” 活动。各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 第三阶段：主题是“我身边的雷锋”（21日——30日）活动要求：1、各班利用班会课举行“学习雷锋好榜样”主题队会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展活动：充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。各班要认真学习雷锋的“八种精神”和“要求”。附：学习雷锋同志的八种精神：一、文明礼貌的春风精神。二、团结守纪的大雁精神。三、诚实纯真的水晶精神。 四、热心服务的孺子牛精神。五、主动向上的火箭精神。六、自强勇敢的雏鹰精神。七、永不服输的钉子精神。八、公而忘私的集体精神。作为小学生，学习雷锋还要求做到：一、在班级中，从小事做起，干好份内工作，保持教室清洁。二、 在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑。三、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。四、在学习上要有刻苦钻研的精神，遇到困难不要退缩，而要勇于面对困难，克服困难，挑战困难。 五、热心帮助身边有困难的同学 。六、积极参加“献爱心”活动，贡献自己的微薄力量。 第四阶段：总结评比，主题是“雷锋精神放光彩”（26日——31日）活动要求：1、组织评选本班“学雷锋小标兵”。2、对整个三月学雷锋活动进行总结。 注：各班根据实际情况开展活动，活动中特别要做好活动图片的收集和资料的积累。 小学少先队 来
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