新目标英语八年级上第十单元教后反思

　　如何激发学生的兴趣， 使他们主动积极地参与活动，开展合作学习， 使课堂充满活力，使设计的每个任务产生实效， 这是任务型教学中的首要问题。 本节课开展小组竞赛， 任务链为：游戏热身（ 巩固词汇）， 讨论（学习运用句型）， 表演（综合运用）等活动， 逐步递进， 从简到难， 从谈论Sandy 的周末， 到谈自己一周里所干的家务，电话邀请和请求帮助 ,都是来自现实生活的话题， 极具真实性。 为学生综合表达提供了丰富的素材。让学深入、让学生参与过程的评价体现了以学生为主体的原则。