中学综合治理工作计划

　　加强社会治安综合治理，是维护社会治安秩序、维护社会稳定的根本方针，是贯彻党的十八大精神，实践“三个代表”重要思想的必然要求。为确保城关中学正常的教育教学秩序，保证师生的生命安全，学校自上而下明确责任，扎实工作，形成了齐抓共管的良好局面。在新的一年里，为更好地落实社会治安综合治理的各项措施，创造良好的育人环境，为争创“平安校园”打下坚实的基础，结合我校实际，制订本工作计划：

　　一、指导思想

　　以党的十八大精神、邓小平理论和 “三个代表”的重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照构建和谐社会的要求，认真贯彻落实社会治安综合治理工作会议精神，全面加强我校社会治安综合治理工作，以争创安全文明学校为目标开展工作。

　　二、工作目标

　　认真落实年初“综合治理目标责任书”的各项要求，通过广泛深入地开展各项工作，进一步提高全校师生的法制意识；坚持“预防为主”的方针，建立健全长效机制为核心，提高治安管理水平，强化治安防范能力；搞好节假日的安全保卫值班工作，有效地维护校园稳定，确保学校安全，让群众满意。

　　三、加强领导，建立健全各种组织机构

　　学校首先成立了校长挂帅的“综治”工作领导小组，并按上级领导部门的要求进行详细分工，建立健全各种组织机构，安排了具体的负责人，完善了各级领导责任制。

　　1、建立健全我校社会治安综合治理工作机制，城关中学“综治”安全工作领导小组：

　　组 长：冯玉虎

　　副组长：王维洲   李彦芳

　　组 员：张小平   李瑞峰   武文英   各班主任

　　2、建立健全各种组织机构。根据工作需要，其一是成立三个专项工作小组：矛盾纠纷排查领导小组，学校安全保卫领导小组，学校周边环境综合治理领导小组；其二是将学校安全工作按区域划分为：教学区、学生宿舍区、学生食堂、学校周边共四个责任区，并安排具体的负责人；其三是落实“综治”安全工作职责责任制。

　　3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神。

　　四、方法措施

　　（一）、加强学生的品行教育、抓好宣传教育，提高师生综治法律意识和自我防范能力。

　　1、加强学生的养成教育：

　　（1） 在学生中广泛开展“五自”教育，即：自学、自理、自护、自强、自律。这“五自”很具有时代特征，从学习、劳动、意志、安全、守纪全方位进行要求。在平时的教育教学中提出“五自”教育要求，要求每位同学“从我做起，从身边的小事做起”，使每位同学都成为能掌握学习方法，热爱劳动，具有自我保护意识，具有坚强意识，自觉守纪的好学生。

　　（2）制订班级公约。每个班根据本班实际情况，学生们自己制订班级公约，利用公约来检查自己的学习，约束自己不良的言行。学校各有关主管安全的处室还根据学校综治工作开展的主题，适时下发关于禁止上网吧、禁止在室内打闹等规定。

　　（3）以学校广播为窗口，对学生涌现出来的好人好事进行及时表扬，不良行为给予及时提醒，制订循环红旗评比细则和卫生责任包干制，设立卫生监督岗，值周分为三级管理：领导、教师、学生。坚持每周一晨会进行总结，发扬成绩，改正不良行为，并不断赋予新的内容。

　　2、安全教育

　　“校园安全连着千家万户”，学校的安全工作责任重于泰山，也无时不刻地令党和政府乃至社会的倍加关注，学校根据“安全第一，预防为主”的方针，采取切实有效的措施开展工作。

　　（1）把安全工作纳入学校的重要议事日程，组织机构落实，制度健全，责任明确。要求即时组织安全检查，做到每月一次，并有记载，发现问题及时处理，消除校园不安全隐患，清理校园周边环境，营造一个良好的育人环境。

　　（2）强化安全教育和责任意识。本学期学校按照主题活动月的要求组织师生学习教育部颁发的《学生意外伤害事故处理办法》和《未成年人保护法》，并利用板报、广播、晨会进行安全知识、法律知识、环保等宣传教育，聘请法制副校长作法制报告。

　　（3）组织学生观看《交通事故案例分析》、《消防自救》等安全教育宣传片，要求各班级结合实际开展讨论，办板报。

　　（4）杜绝一切不安全的隐患。如：做课间操，为避免学生拥挤，每个楼道都指派上课教师维护秩序；放学学生回家，也指派教师在千凤路口看护学生。

　　（5）每次大型活动都要进行安全教育，做好活动安排，制定好安全预案。

　　（6）学校财产实行人防、物防，技防，做到24小时有人值。

　　（7）严格门卫管理制度，严禁外来人员和家长进入校园，有事进入校园应填来访登记，保证学校秩序井然，长治久安。

　　（8）密切联系家长。家庭是一所天然的学校，家长是孩子首任的教师，本年度准备召开两次学生家长会，各班主任、任课教师在家长会上向家长介绍了学校的情况、作息时间，对家长提出要求，向家长宣传学习了《未成年人保护法》、《学生意外伤害事故处理办法》等，让家长了解学校，了解孩子情况，共同教育好孩子。

　　（二）综治工作具体要求：

　　1、进一步加强社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制，将综治工作分片确定具体的责任人，各班级要把社会治安综合治理工作纳入本班级的重要工作和年度目标管理之中。确立班主任为第一责任人，对班级综合治理负总责，制定工作计划、目标，落实责任和义务，与学校签订综治工作目标责任书。

　　2、各处室要结合各自特点，充分发挥职能作用，积极组织、协助参与社会治安综合治理，努力完成各项综治工作任务。按照《消防条例》积极开展消防各项工作，随时接受消防安全检查，及时整改出现的漏洞和不足之处，坚决杜绝各种火灾事故的发生；在学校积极开展“创安”活动和社会治安宣传教育活动。

　　3、认真落实反邪斗争的各项措施，高度重视稳定局势工作。对影响政治稳定和社会治安的各种不安定因素做到底数清、情况明、信息灵。对发生在本班级内的各种突发事件和治安问题，在及时报学校的同时，要积极采取有效措施，防止事态扩大。

　　4、及时排查调处本责任区内各种民事纠纷，避免矛盾激化。对本责任区及工作范围内部存在的因人民内部矛盾引发的群体事件，要注意发现苗头，并及时做好教育疏导工作，力争把问题解决在萌芽状态。对因未及时排查调处矛盾纠纷而导致重大群体事件发生者，要追究有关部门和相关责任人的责任。

　　5、严防重特大恶性事故发生，争做“四无”单位（无刑事案件、无社会性案件、无治安案件、无安全责任事故）；坚决扫除黄、赌、毒等社会丑恶现象，反对封建迷信和邪教活动。

　　6、深入宣传《社会治安综合治理条例》，积极参与综治宣传活动，加强青少年法制教育，加强对师生消防安全、自身防护、交通安全、饮食卫生、用电安全等的宣传教育工作。

　　7、积极推行校务公开制度。规范和完善校务公开的各项制度，严禁乱收费、乱摊派；坚决落实社会、家长、学校、处室的监督制度；及时关注和公开师生员工关心的热点、难点问题，尽最大努力为师生员工办实事、办好事，解决他们的实际困难。

　　8、加强学校治安、综合治理、创安全文明单位台帐资料建设，搞好各类材料的收集、整理、归档、保管工作，实施科学规范化管理。