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学生行为习惯养成教育月活动实施方案

所属栏目: 政教处范文  更新时间:2016-07-09 点击次数:

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一、指导思想

行为养成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。为进一步加强和改进、完善我校学生思想品质教育工作,把学生行为习惯养成教育作为德育建设切入点,培养学生良好的行为习惯,全面提高学生综合素质,创建良好的校风、班风、学风,营造健康、文明、和谐的校园文化氛围,学校决定在各年级各班开展“学生行为习惯养成教育月”活动,具体措施由政教处落实、执行。

二、活动目标

1、培养学生良好的行为习惯和良好的道德风尚,促进学生健全人格的发展。

2、培养学生良好的个性心理品质,促进学生智力发展,使全体学生有正确的学习态度和习惯,掌握科学的学习方法,提高学生的学习效率和成绩。

3、教育学生学会做人、学会做事、学会生活、学会守纪,使其健康快乐成长。

三、组织领导

为了使本次活动顺利开展,工作落到实处,使“养成教育月”活动取得真正的实效,特成立活动领导小组。

组 长:伍西员

副组长:黄 琳 冷振荣 简彬振 曾令年

组 员:陈 文 曾波林 喻批开 吴晶晶

潘 辉 聂志明 冷仁和 柒敢峰

 

四、活动时间

2013年9月1日—2013年9月30日

五、活动内容

1、文明礼仪养成教育;

2、卫生习惯养成教育;

3、学习习惯养成教育;

4、节俭习惯养成教育;

5、助人为乐养成教育;

6、安全意识养成教育。

六、活动安排

项目及时间

具体措施和内容

落实部门

负责人

一、

1、制定活动

方 案

9.1-9.10

①、政教处制定出《泗溪中学学生行为习惯养成教育月》活动实施细则,并于9月15日前交教育股。

政教处

陈文

②、各班制定出《学生行为习惯养成教育月》实施细则,于9月9日前交政教处。

各班级

各年级主任

2、搞好活动

宣 传

9.1-9.10

①、在校园挂横幅标语进行宣传。

政教处

陈文

②、利用校园广播进行活动宣传。

团委

柒敢峰

③、各班利用黑板报,以养成教育为主题进行宣传,政教处统一检查、拍照、评比。

各班级

各年级

主任

3、开展主题

活 动

9月10日

各班组织召开“养成教育活动月”主题班会,针对学生日常行为习惯和生活习惯中存在的问题,提出下一步的要求,狠抓学生的养成教育,要有教案,有学生发言稿,交政教处统一检查。

各班级

潘 辉

柒敢峰

陈 文

4、开展活动

讨 论

9.6-9.11

各班在班主任的指导下,让学生紧紧围绕养成教育内容展开大讨论,明确养成教育的重要性。讨论材料上交政教处存档。

各班级

潘 辉

柒敢峰

陈 文

二、

 

1、设立督查岗

9.5

①、各班设立学生日常行为习惯督查岗,负责督查本班学生日常行为习惯,名单上效政教处存档。

各班级

潘 辉

柒敢峰

陈 文

②、少先队、学生会设立学生日常行为习惯督查岗,负责督查全校学生日常行为习惯,做到定时、定点、定人,责任到人,有记录、有通报。

学生会

柒敢峰

2、进行一次仪表仪容大检查

9.15-9.18

学校统一进行一次仪表仪容大检查,对学生着装、发型、饰物、整体形象提出具体要求:不穿奇装异服、不穿高跟鞋、拖鞋、不穿背心短裤、不戴各种手饰,不留长发(前不遮眉、侧不遮耳、后不遮颈)。对凡是不合要求的进行整改,培养学生正确的审美观。

政教处

陈文

3、学生自查

9.10-9.14

活动开展以来,我纠正了哪些不良行为习惯?还有哪些不良习惯?下一步如何纠正?要求用书面形式工整写好,上交班主任,再统一交政教处。

各班

潘 辉

柒敢峰

陈 文

4、进行卫生

安全大检查

9.1-9.14

①、举行全校安全教育大检查周,培养学生安全意识,有计划、记录、活动结果。

安稳办

曾波林

②、举行全校卫生教育检查周,对校园内的各处卫生进行彻底清扫,不留死角,对学生进行卫生行为教育,使学生养成良好的卫生习惯。

环卫处

冷仁和

5、组织相关的背诵比赛

9.17

各年级、各班组织开展《中小学生日常行为规范》、《学生一日常规》、《文明礼貌用语》的背诵比赛,优胜班级和个人给予一定的奖励。

团委

柒敢峰

三、

1、评先表彰

9.28

根据活动开展的情况和效果,各班评出1-2名“养成教育优秀学生”,初一年级评一个班、初二初三各两个班为“养成教育先进班级”进行奖励。

政教处

陈文

2、总结反思

9.24-9.28

各班每位学生都要总结反思在“养成教育活动月”中的收获和启示,写一份总结材料上交政教处,政教处评先优秀材料并展出。

各班

柒敢峰

3、写总结材料

9.30

①、各班于9月29日前上交一份“养成教育活动月”总结材料到政教处存档。

政教处

叶晶

②、政教处就本次“养成教育活动月”写出总结材料,并于10月10日上交一份至教育股。

政教处

陈文

七、活动要求

1、“养成教育活动”要体现全员参与、全方位实施的原则。要求全校所有学生在养成教育活动中人人自我约束,人人自我养成,形成人人有所得的良好局面。

2、各年级、各班要狠抓学生的日常行为习惯的方方面面,及时表扬突出的班级和个人,对存在严重问题的班级和个人要进行批评教育,落实改进的措施,使学生行为习惯养成教育持续、健康发展。

3、本次活动的各项评比和活动结果将纳入班级考评。


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