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来源初中
教师 网 w w w. 91 0w.Ne t 一、活动目的：
1、收集有关西南五省旱灾及水方面的文字音像资料，提高学生收集、整理资料能力。
2、通过活动，使学生进一步了解水的重要性及水资源现状，增强学生爱水、惜水意识，养成节水好习惯，争做合格节水小标兵。
二、活动准备：
1、组织学生广泛收集有关西南五省旱灾及水方面的文字音像资料，并进行筛选、整理。
2、学生在老师的指导下将资料制作成课件。
3、指导学生编排舞蹈、配乐诗朗诵、故事、小品、合唱等节目。
4、布置教室，准备服装、道具。
三、活动过程：
女：春暖花开，是什么，唤醒了万物？
男：炎炎夏日，是什么，滋润了大地？
合：当然是水！
男：那点滴带着对万物热爱的水！
女：那值得我们用生命珍惜的水！
合：广兴小学5.1中队《点点滴滴都是爱 真真切切惜水情》主题队会，现在开始。
1、全体起立！
2、各小队整队，清点人数。
3、各小队报告人数，向中队辅导员报告人数。
4、敬礼、奏乐、出旗。
5、礼毕、齐唱队歌，全体坐下！
男：同学们，今年，在我国西南五省，遭遇了百年难得一见的大旱。
（视频：演示旱情画面）
男：这是多么令人震撼的画面啊！难以想象，假若地球上没有了水，世界万物还能生存吗？我们的生命还得以延续吗？
女：所以，水被称为是人类的生命之源，让咱们一起走进水的世界吧！
（视频：演示水很重要）
女：所以水对于世界万物来说，非常重要。古往今来，人们以各种形式诠释水对于生命的神圣意义。现在，让我们搭乘时光快车，到遥远的古代去看一下古人对水有多么的崇拜与重视。请欣赏舞蹈：祭水。
（舞蹈：《祭水》）
女：震撼人心的场面，古老优美的旋律，无一不在诉说着水对于万物的重要，因为咱们的生活离不开水，咱们的生存离不开水，咱们的生命更是离不开水。下面请听诗朗诵《生命与水》。 配乐诗诗朗诵《生命与水》）
男：可是，又有多少水能被我们利用？又有多少水我们可以利用呢？请看相关资料。（视频：演示水资源少）
男：此时此刻，当你们知道赖以生存的淡水资源只有这么一点时，你的心情是否很沉重！
女：可——在我们的生活中却还存在浪费水资源的现象。（视频：演示浪费水现象）
男：下面，再来看看这两位同学是怎样用水的。（小品表演：《洗衣服》）
女：看了以上行为，你想说些什么？（学生谈谈感受）
合：点点滴滴都是爱，真真切切惜水情。
女：既然水是那样的宝贵，我们就应该懂得珍惜。
男：节水需要公众参与，鼓励人们从我做起。
女：也许一个小小的点子就能延续一条生命。
男：也许一个小小的行动就能获得丰厚的回报。
女：积土成山，积水成渊。在座的同学应该如何节约用水呢？下面请各小组自由讨论，拟定节水宣传方案。（各小组讨论）
女：下面请各小组汇报节水方案。（1至4个小组代表依次上台汇报）
女：大家的节水宣传方案真精彩，希望大家把我们的想法传达给身边的人，如果我们和身边的朋友身体力行，水将永远称为我们的朋友，借此主题队会之际，让我们向全体师生发出如下倡 议：（出示课件：节水倡议书，并宣读）
女：大家能做到吗？（能）让我们用拍手歌来表达节约用水的决心吧！
（全体同学表演《拍手歌》）
女：对，现在节水还不迟！同时，请同学们在喝水用水时，一定要记得水是多么的来之不易，请欣赏歌曲《饮水思源》。（歌 曲：《饮水思源》表演）
男：下面请辅导员刘老师讲话。
女：全体起立，右手举起，呼号
右手放下，敬礼、奏乐、退旗。
合：广兴小学五一中队《点点滴滴都是爱，真真切切惜水情》主题队会到此结束！ 文章
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