小学＂感恩教育月＂活动方

　　一、       指导思想

　　为了将感恩教育作为未成年人思想道德建设的重要内容，切实把感恩教育渗透到学校德育工作，课堂教学、社会活动、家庭生活、社区实践等各个环节中去。为此，结合我校实际，以尊老爱幼、孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、感恩大自然等为主要内容，精心培育学生“感恩文化”塑造学生的健全人格。通过感恩教育系列活动，让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，从小培养学生的道德品质和行为习惯。

　　二、 活动主题

　　懂感恩，会感恩

　　三、活动时间：9月1日——9月30日

　　四、活动目的：

　　通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想，从而弘扬中华民族的优良传统和现代文明，全面推进素质教育。

　　五、具体活动方案

　　（一）宣传发动阶段：（9月1日——9月10日）

　　1、九月初，召开班主任教师会议，部署和落实感恩教育系列活动。

　　2、利用红领巾广播站、校内媒体、班队活动在学生中进行广泛的宣传和发动。

　　3、各班出一期以“中秋节”“教师节”为契机办一期“感恩父母、感恩老师、感恩社会”主题的黑板报，营造感恩气氛。（9月 10  日下午第一节进行评比。）

　　（二）全面实施阶段 ：（9月11日——9月20日）

　　1、以班级为单位，学唱《感恩的心》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《走过老师的窗前》等歌曲，

　　2、召开“感恩—从爱心开始”的主题班会。

　　3、参与实践，体验感恩，开展以“五个一”活动：

　　1）、给长辈唱一首感恩歌曲，背诵一篇感恩文章或一首古诗。

　　2）、帮长辈减轻负担，组一次家务。如：打扫卫生、煮饭、洗碗、洗衣物等。

　　3）、送长辈一件自己亲手制作的礼物（写上自己最想对长辈说的话）。

　　4）、给长辈沏一杯茶，洗一次脚或手。

　　5）、开展“写一封信、做一张贺卡、献一束鲜花、表一个决心，送一句话”为主题的活动，让学生向自己最喜欢最敬爱的老师献真情。

　　（三）提升总结阶段：9月1日——9月30日

　　1、结合“五个一”主题活动内容，开展“懂感恩、会感恩”主题班会。

　　2、第七周举行一次献爱心募捐活动。

　　3、组织开展感恩征文活动，主题为“学会感恩、与爱同行”，题目自拟。（一二年级写一句话或写一段话；三到六年级写一篇文章。　各班上交优秀文章进行评比，每班5篇，9月26放学前号前上交政教处。）

　　4、开展一次感恩大自然环保行动。

　　保护环境，保护家园。让我们的教室（学校）更洁静，让我们的天空更晴朗，让我们的家园更美丽，人人争做环保小卫士。（净化校园环境义务劳动：进行一次全校性大清洁。）

　　5、“感恩教育月”活动表彰总结。

　　6、组织收集有关材料存档。