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主题班会教案:好习惯就是好人生

所属栏目: 主题班会教案  更新时间:03-24 点击次数:
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  一、活动背景分析

  七年级是初中阶段的起始年级,也是学生来到新环境各方面习惯养成的黄金时段。然而,从开学近三个月学生的表现来看,本班学生在学习、纪律、卫生、饮食、消费等方面的习惯都大不尽如人意,因此,本班把本次主题班会评比活动作为培养学生良好行为习惯的突破口,让学生深刻认识到“良好的行为习惯会让人终身受益,好的行为习惯会成就好的人生”的道理,从而提高学生养成良好行为习惯的自觉性,为学生自我素质的提高,自我价值的实现奠定坚实的基础。

  二、活动目标

  1、通过班会,学生能认识到好习惯带来的益处,提高学生养成好习惯的自觉性。

  2、通过这次活动,学生能树立和培养良好生活习惯的意识,明确良好的行为习惯对塑造个人性格,营造良好班风,以及创造自我人生的重要性。

  三、活动准备

  1、培养两位学生主持人,准备串联词。

  2、准备小品表演,快板及“‘好习惯’三字歌”。

  3、班歌《好习惯好人生》。

  四、活动过程

  (一)导入

  用泰国和印度用铁链和柱子拴住小象,而用习惯拴住大象的事例和哲人的话引入习惯对于人的重要性,从而引出《好习惯就是好人生》的主题。

  (二)主持人上场

  1、 展示图片,让同学们明白养成良好习惯的重要性。

  2、从正反两方面举例说明习惯对人的影响。

  (1)好习惯使人终身受益

  同学甲   《好习惯能帮助人们赢得宝贵的机遇》

  同学乙   《好习惯成就大未来》

  (2)坏习惯会让你终身遗恨

  同学丙   《都是坏习惯惹的祸》

  同学丁  《小和尚的剃头刀》

  (三)说说我们的坏习惯

  1、表演小品  《发生在我们身边的事》

  2、同学们说说小品中小陈身上有哪些不良习惯?

  (1)乱丢垃圾; (2)迟到; (3)上课不能专心听讲 ;(4)上课讲话;(5)上课打瞌睡;(6)上课讲做小动作;(7)影响其他同学上课;

  (8)抄袭作业等等。

  3、小组讨论,说说我们自己身上还存在哪些类似的不良习惯?并提出改正措施。

  (小组讨论,每组指定一学生做好记录,然后小组代表发言。)

  (四)专家支招:怎样克服坏习惯?

  1、坚持。(养成一个好习惯至少需要21天)

  2、用好习惯代替坏习惯。

  3、重视别人的批评。

  4、写名言名句贴在桌上警惕自己。

  5、可以每天定下一个目标,时刻检查自己。

  6、从家长、同学、老师中找一个监督者。

  (五)中学生必须培养哪些好习惯?

  欣赏快板表演《好习惯“三字歌”》

  好习惯“三字歌”

  好学生 要记牢 爱父母 敬孝道。

  遇外宾 要知礼 见老师 问声好。

  不骂人 不打架 同学间 相互帮。

  损公物 照赔偿 要诚实 不说谎。

  借东西 要归还 拾东西 要上交。

  不乱丢 不乱扔 爱卫生 常洗澡。

  不挑吃 不挑穿 吃正餐 零食少 。

  惜粮食 节水电 重细节 习惯好。

  爱学习 守纪律 不旷课 不迟到 。

  好习惯 要养成 七零八 我最棒。

  (六)班主任总结

  (七)班会结束

  唱响班歌《好习惯好人生》。

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