二年级下学期班主任计划

杨苑芳

这学期,我继续担任二年级四班的班主任工作,一个学期,一个学期也许在孩子的读书生涯中是很短暂的,但是却是非常重要的,尤其是在养成良好习惯的低年级的关键阶段.所以在学期的伊始,我要好好计划一下如何当一个合格称职的班主任,如何让学生度过一个快乐而有意义的一个学期.为此我作了如下规划:

1、利用班会课时间跟学生一起制订班规，并督促学生要按规行事。

2、充分利用晨间谈话，班会对学生进行思想教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。 

3、 贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。 

4、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。 

5、注重学生的进步，做到“辅优补差”，正确对待学困生，在生活上、学习上从“爱出发”，主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。 

6、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

7、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自觉遵守班级纪律，尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。

8、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成良好的班风。

9、布置好教室环境，保证教室环境卫生，增强学习气氛。

10、合理设计和利用好班级激励机制,定下每周之星和每月之星的评价标准,并布置张贴评比栏,跟学生明确评价标准.

11、每月举行一次主题班会，举行一次班级活动。

. 具体工作计划：

2月

建立班级管理机制和奖励机制，初步搞好班级文化建设，初步形成一套良好的教学秩序与学习习惯，“遵守规则活动月”，出好新学期墙报

3月

强化常规工作，强化教学秩序和学习习惯，每月一次综合大评比活动，部分学生家访，培养得力班干，搞好问题生和困生教育，“文明礼貌活动月”，出好环保主题墙报。

4月

学生一帮一活动， 部分学生家访，“才艺大比拼”大赛、“学会尊重与倾听活动月”，出好第三期墙报

5月

“诚实守信教育活动月”，“我爱二年四”班级文化建设和集体荣誉感教育，出好第四期墙报

6月

“环保卫生活动月”，做好学期总结，期末考试，暑假计划工作