《电流的热效应》教学反思

　　本节内容的课题是电流的热效应，教学中的互动探究环节具有很浓的生活气息，容易激发学生学习兴趣;其次课堂中又设计一系列小问题，目的是把学生推到问题之中，并且由学生自行解决，一方面让学生在解决问题过程中暴露新问题，从而捕捉课堂有用信息，共享信息资源，解决了学生中最有针对性的问题;另一方面培养学生[]解决实际问题的能力，这种从“问题到问题”，从“学生到学生”的设计，体现了课堂教学“以生为本”的设计思想。