《送行》评课稿

　　袁老师执教的这节课《送行》是苏教版九年级下册第三单元第九课，本单元的主题是疑为学之始。这是一篇幽默散文，其中蕴含着对生活的深刻思考，聆听袁老师的这节课，让我感受到了老师的魅力及与学生和谐相处的那种非凡的亲和力。

　　1.亲其师才能信其道，袁老师做到了这一点，且足能看出这种魅力非一朝一夕之功夫。

　　2.导课借用古诗词名句，一下就把学生拉到了一种优美的境界之中，让学生对浓浓的亲情、友情油然而生。

　　3.授课理念前沿，体现了教师主导、学生主体的地位。“自主、合作、探究”的学习方式贯穿课堂的始终。

　　4.现代化多媒体教学手段运用恰到好处，起到了锦上添花的作用，而不是喧宾夺主。

　　5.做到了“先学后教、当堂训练”，体现了有效教学的理念，能充分大胆地给每位学生发挥的空间。

　　俗话说“人无完人、金无足赤”，本人有以下几条建议，敬请袁老师鉴纳：

　　1.个别词语的发音不够精准，这一点做起来实属不易。

　　2.学生点评略有不当之处，教师应及时加以纠正。

　　3.有关文章的主旨不必深究太多，可以留给学生课下思考。