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读《如何阅读一本书》有感

所属栏目: 教师个人计划总结  更新时间:2021-04-07 点击次数:

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  读《如何阅读一本书》已经有一段时间了,每读过一章都让我对以往的阅读经历有一个回忆,发现从前在阅读过程中的失误,让我对阅读这门学问有一个新的认识和更深入的思考。

  第十三章谈到“如何阅读实用性的书”。以此书为例对阅读这类书提出了建议,并切中要害指出,许多人读这类书如果仅仅提留在表面,想通过阅读实用性书籍找到捷径,知晓某些理论、规则,那么实则是没有真正的收获,并不能对自我有一个质的飞跃。所以在这一章的开头便开门见山地指出:“如果你对这本书的实用性(当然也可能只是理论性)感兴趣,那你就是想要解决学习阅读的问题。但除非你真的学到了,你不可能认为那些问题都解决,消失不见了。本书没法为你解决那些问题,只能帮助你而已。你必须自己进行有活力的阅读过程,不只是读这本书,还要读很多其他的书。这也是为什么老话说:只有行动能解决问题。行动只能在现世发生,而不是在书本中发生。”

  为了更详尽的分析“如何阅读实用性的书”,作者着重从“说服的角色”、“赞同实用书之后”两方面进行阐述,分析归纳出几个实用性很强的问题,而作为读者的我也将这些问题进行了整理:

  当刚开始阅读的时候要试着问自己这样两个问题:(1)作者的目的是什么?(2)他建议用什么方法达到这个目的?作者会用他的雄辩打动读者的心智,激起情感上的共鸣,这时才能从理论、规则等方面给出读者建议,最终将其转化为行动。

  同样,阅读时还应该着重分析这样几个问题:(1)这本书是在谈些什么?(2)找出作者的共识、主旨与论述。明白作者想要你做什么?并了解他要你这么做的目的。(3)内容真实吗?(4)这本书与我何干?

  我想,当真正理解了这些问题,每次阅读这类书籍时都能思考这几个问题,那只能说明已经知道了阅读实用性书籍的基本方法。只有将从实用性书籍中学到的内容真正应用到实际生活中,付诸行动,并从心理上接受赞同他,那才说明真正理解、阅读过一本书。

  最近这段时间,我对历史书也产生了一点兴趣,所以也饶有兴致地阅读了“如何读历史书”一章。尤其对其中一段话很赞同。“历史是由古到今的故事。我们感兴趣的是现在,以及未来。有一部分的未来是由现在来决定的。因此,你可以由历史中学习到未来的事物,甚至由修昔底德这样活在二千年前的人身上学到东西。”正因为如此我一直认为通晓历史的人一定是一名真正的智者。他可以从更高更远更纵深的角度去看待问题,剖析事件。

  为了更好的培养、锻炼这一能力书中提到在阅读历史书时也要注意两个问题:一、对你感兴趣的事件或时期,尽可能阅读一种以上的历史书。二,阅读历史时,不只要关心在过去某个时间、地点真正发生了什么事,还要读懂在任何时空之中,尤其是现在,人们为什么会有如此这般行动的原因。应该说这也是历史的特性所决定的。

  本章中作者还从难以捉摸的史实、历史的理论、历史中的普遍性、阅读历史书要提出的问题、如何阅读传记与自传、如何阅读关于当前的事件、关于文摘的注意事项等多方面进行了全面阐述,让我对阅读这一学问有了更深入的认识和理解。

  归结下来,我发现无论在阅读哪类书籍时,最重要的是在阅读过程中只有边阅读边思考才能了解阅读的内容;只有思考过后辩证地解读它、分析它,并从心里接受书中所描绘的内容,才能真正理解作者的主旨;要想真正阅读一本书,并拥有它,仅仅买下它是远远不够的,我们还要在学会阅读它之后,读出他的言外之意,将其运用好,应用到实际生活中,指导自我行为,那才是真正达到了阅读的目的,实现了阅读的目标。


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