来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 本课属于小学美术课程的“设计·应用”领域,是指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作,传递、交流信息,美化生活及环境,培养设计意识和实践能力的学习领域。
《头饰设计》是小学二年级的一节设计制作课,属于“设计·应用”学习领域。教学目标我定了三点:1.知晓头饰的构成,学习用彩色纸剪贴、加工制作成头饰。2.通过设计制作过程与方法的体验,理解美术与生活的密切关系,感受成功的乐趣。3.培养学生事前设想、制作过程有计划、有步骤的良好习惯和团结互助的合作精神。
在课的开始用表演节日导入新课,激发学生的兴趣。然后讲解制作过程、分析制作的方法,并让学生应用生活中其他的物质材料运用,再欣赏以前学生设计制作的头饰实物作品。制作是分小组合作完成,完成后就让学生戴头饰,播放音乐让学生在音乐中自由表演。最后提示学生还可以利用废旧材料设计制作其它东西,美化我们的生活, 培养学生设计意识和实践能力。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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