七（6）班第二学期班级工作总结

　　光阴似箭，这学期很快结束了。一学期以来，我关爱学生，怀着高度的责任感，工作上勤勤恳恳，兢兢业业，较顺利地完成了本学期的班务工作任务。现将本人本学期班务工作总结如下：

　　一、培养好班、队干部。班、队干部是一个集体的灵魂，在班级工作的双边活动中，是联系老师与学生的纽带，是师生互相沟通的桥梁，他们在学生中要有一定的影响力、号召力。如班长吴玮、副班长邵思颖等，堪称学生的楷模，在同学中有很高的威信。因此，我要求班队干部无论在学习、纪律、卫生等方面都要起到表率作用，还要求他们要有高度的责任心，并且还要细心观察班里同学的细微变化及时向老师反映，使很多事情做到了防微杜渐。我还定期召开班队干部会议，教给他们工作方法，小干部们都能认真负责，顺利完成各项工作。

　　二、搞好班容班貌班风班纪建设。按领导要求搞好班风班纪建设，6班班风定为“努力、创新、活泼、上进”。全体同学都努力使自己的形象符合班风内容，班纪为之好转。原来不太讲卫生的个别同学，在师生的共同帮助下，也知道了要把自己弄得整洁大方。在师生的共同努力下，搞好班容班貌布置，同学自己设计班级励志名言，做好班级日志，定期出好了黑板报。

　　三、上好班会、队会课。我努力组织好每一节班会、队会课，力争让学生每节课都有所收获。一学期来，每周一次的主题班会，主要在责任方面，全班学生踊跃发言，为班级出谋献策，班队活动课有声有色。在教师组织了一次团队会后，每周班会由班委组织，班级同学参与的热情很高，也纷纷向班干部同学提出下一次团队活动的建议，都盼望着下一次班会的到来。提高班会活动，提高了同学们的认识，帮助他们树立了远大的理想，逐步培养了他们较正确的人生观价值观。

　　四、积极联系家长。一个学期来，家校联系形式不一，如到家家访，开家长会，打电话，qq联系家长，通过努力，家长与教师达成共识，在教育学生上达到了事半功倍的效果。如郭冬苏同学，有一段时间我发现他很消沉，显得无精打采，成绩也开始退步，找他谈话又不愿意说。通过多次电话家访，得知他做作业过分依赖手机电脑，非常拖拉。找到症结以后，我一方面和家长达成共识，在电子产品方面必须严格控制;一方面多次找他谈话，终于在学期后半部分，他的情况有所转变。

　　总之，一个学期来，我对班级基本功抓得较扎实，整个班级纪律较好，深受科任教师的欣赏，但上课气氛不够活跃，缺少领头雁的带动。今后会再接再厉!