学生作文竞赛方案

　　一、比赛目的：

　　为检测我校小学生的语言文字运用能力，提高小学生的习作水平，激发学生的习作兴趣，培养良好的道德思想品质，进一步促进教学质量不断提高和道德观念的加强，并推荐优秀选手参加金坛区比赛，结合发展中心小语组工作安排，近期我校决定举办三至六年级学生征文比赛。

　　二、比赛对象：三至六年级学生。

　　三、比赛时间：9月16日(周三)中午11：50——12：50

　　四、比赛地点：行政楼五楼大会议室

　　五、比赛办法及要求：

　　1.作文题目统一，学校统一提供书写纸。

　　2.遵守竞赛规则，作文必须为学生自主完成的作文。作文字迹清晰。竞赛分小学中年级组(三四年级)和高级年组(五六年级)。各班参赛学生名额为2人。(近三年内参加同类比赛获一等奖的选手不再参赛)

　　3.作文字迹清晰，文稿整洁。

　　4.作文总分为100分，评卷教师根据评分标准公平公正地评分。

　　5.监考安排：钱丽、曹小英;阅卷安排：钱丽、陈惠芳、周惠清、曹小英四位老师进行循环打分。计算出平均分。

　　6.阅卷教师将学生分数写在作文评分表上，不得写在卷面上，以免干扰其他评委打分，力求公正。

　　7.各评卷教师评完分数后，将分数进行汇总，计算出该学生的总分，作为最后得分，同年段学生按照最后得分高者获奖出线，代表学校参加区级比赛。

　　六、评价标准：(满分100分)

　　1.符合题意，语句通顺，条理清楚，词语精炼(80分—100分)

　　2.符合题意，语句较通顺，条理比较清晰，(60—79分)

　　3.不符合题意，语句不够通顺，(60分以下)

　　附评分细则：

　　1.字数4分，缺字数10℅以内扣2分，缺字数10℅以上扣4分。(标点计算字数)

　　2.格式2分，符合首行空两格、标点符号在格内、题目在中间格式得2分，否则酌情扣分。

　　3.错别字2分，3个以内(含三个)不扣分，3-5个扣1分，5个以上扣2分(同一错别字不重复计算)。

　　4.作文题目2分，补充完整，符合要求得2分，其他情况酌情扣分。

　　七、奖项设置：

　　1.三至六年级每年段评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　2.比赛获奖者学校颁发荣誉证书。