您当前的位置:首页 > 教育范文 > 教师个人计划总结

《造就中国人:阅读与国民教育》读书心得

所属栏目: 教师个人计划总结  更新时间:2023-03-27 点击次数:

源初 中教 师*网 w Ww.9 1
0w.net

  马云被问过这样一个问题:“我读过很多书,但后来大部分都被我忘记了,那阅读的意义是什么?”他的回答是这样的:“当我还是个孩子的时候,我吃过很多食物,现在已经记不清吃过什么了,但可以肯定的是,它们中的一部分已经成长为我的骨头和肉”。

  我想阅读的意义就是不知不觉的改变你的内在,升华你的灵魂。

  说到阅读,就不得不提到这本书《造就中国人:阅读与国民教育》,作者朱永新先生作为国家全民阅读形象代言人、全国政协常务委员兼副秘书长,站在教育改革家立场,直面全民阅读现实问题,提出“阅读三问”:阅读为什么很重要?中国人应该读什么?今天我们应该怎么读书?该书认为,作为文化素养形成的路径,阅读是拥有核心知识的关键所在;共同的阅读不仅提高国人的文化素养,同时缩小了教育差距,促进教育公平。书中推出了面向幼儿、小学、初中、高中、大学、教师、父母、公务员、企业家等不同阅读群体的九个书目,共900个图书推荐条目第一次整齐亮相,用严谨的治学精神和扎实的研制工作为全民阅读导航,为国民教育献策。

  朱永新先生是国家“全民阅读形象代言人”,是新教育实验的积极探索者和带头人,致力于为中国教育改革探路,主张以阅读重塑教育生活。他提出的阅读观堪称教育界经典理念,“一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平,一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,一个书香充盈的城市必然是一个美丽的城市,共读共写共同生活”,深刻阐述了阅读对个人成长和国家发展的重要意义。

  我想,不论是想要提升自我素养的读者,还是构建书香家庭的家长,还是想要建设书香校园、书香班级的教育行政管理人员和学校教师,或是从事阅读推广的公共图书馆馆员,都可能从《造就中国人: 阅读与国民教育》中获得有益的知识营养和实践方向。我们盼望,每一个中国人都能以阅读提高自己,以阅读造就自己,以知行合一进行自我教育,创造完整幸福的人生。

  小的时候看书,是迫切的想要了解这个世界。后来我们对世界有了自己的理解。但是这个世界那么大,而人的精力毕竟有限。读书获得的间接经验能使你大大加快走向世界、了解世界、融入世界的进程,读书能使人心灵得到净化与升华。记得永远走在阅读的路上!


源初 中教 师*网 w Ww.9 1
0w.net
上一篇:读《窦桂梅》有感    下一篇:《音乐教育心理学》读书笔记
推荐资讯