如何上好一堂数学专题复习课听课心得

　　本次活动围绕“如何做好中考专题复习”主题展开，首先由湖塘初中的赵怡老师上了一堂专题课《二次函数中三角形面积问题处理》，其次由星辰实验的刘慧老师做了题为《如何做好中考专题复习》的讲座，不论是哪一位教师，都让我收获满满，感慨良多。

　　怎样上好数学复习课，提高复习效率，这是每一位数学教师都关注的问题，但往往我们会在复习教学中陷入“做试卷，讲试卷，再做试卷”的题海怪圈，学生在这个题海怪圈根本得不到提高，而两位老师的引领让我醍醐灌顶：专题复习课是从某一重要的数学知识、技能或数学方法加以展开、纵向深入，对知识与技能的内在联系及数学思想与方法进行集中训练。因此，我们要充分了解和掌握学生的学情，要善于整合教材、学情、学生错题、学生知识薄弱点、学生知识存疑处、学生解题方法缺失点等;要能利用这些宝贵的专题题材，做到知识点之间的沟通不是知识点的简单联结，而是知识本质上的融合;专题复习课上的内容要有针对性和层次性;要尊重学生的选择，得到学生的认同，专题学习才能取得良好的效果。

　　专题复习课的形成复杂而烧脑，需要花费老师大量的精力和能力，对老师专业水平、业务能力也是一个严峻的考验。因此，同年级同学科的老师要采取集体备课的形式，有问题大家讨论，有好题大家分享，取长补短相互借鉴。只有这样，同事间的交流共享才可以达到1+1大于2的效果，更多更好的教学方法才能在教学中探索和总结，我们的教学水平和教学技能才会有质的飞跃。