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《有效地运用鼓励》读后感

所属栏目: 教师个人计划总结  更新时间:2023-04-23 点击次数:

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  摘抄:

  德雷克斯强调鼓励,并且认为这是大人在帮助孩子时应该学会的最重要的技能。他说过很多次:“ 孩子们需要鼓励,正如植物需要水。没有鼓励,他们就无法生存。”

  有时候,鼓励并不容易,因为大人们很容易习惯性地以负面方式对孩子的不良行为作出回应,而不是处理隐藏在不良行为背后的信息,以激励孩子做得更好。鼓励之所以不容易的另一个原因,是因为太多的成年人囿于一个成见,坚信惩罚能促使孩子改善他们的行为。大多数相信惩罚会有效的父母和老师,没有探讨过惩罚的长期负面效果。即使那些探讨过惩罚的长期效果,并且知道惩罚并不是什么好事的父母和老师们,也往往不能自拔。

  感悟:

  虽然从教时间不长,但是形形色色的孩子已经碰到了许多,怎么教育特殊的孩子一直是我困惑的问题。读了这本书,我想,孩子的教育还是离不开正面管教的。孩子需要鼓励。行为不当的孩子,大都缺乏自信。我们也不可能要求每个孩子十全十美,没有学校与家庭的教育,孩子们常常会出现一些不良行为。我们在平常的管教中经常是对孩子大声的训斥,让孩子们觉得很糟,之后孩子表面上听话但心里很不服气。其实,孩子们只有在感觉更好时,才会做的更好,所以只有通过鼓励来帮助孩子感受到归属感和自我价值。

  鼓励对于孩子们的健康成长和发展是至关重要的。让我们抱着孩子们会越来越好的信念,在今后的教育中多多运用鼓励吧!


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