中学班级文化建设的设计方案 |
| 所属栏目: 政教处范文 更新时间:2014-08-13 点击次数:
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0w.net 一、班级文化建设的意义教育是一个综合性的工程，是一个复杂的充实、完善和塑造灵魂的过程。班级的文化建设既是一种文化氛围的创建，又是对被教育者心灵的塑造。一个良好的班级文化环境，带给学生的是清新愉悦、自由、和谐，它不仅使学生在更为广泛的时间、空间上了解社会、理解人生，而且为学生提供情感上的寄托，又无时无刻不在净化着学生的心灵。二、班级文化建设的指导思想 具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注学生的全面健康成长、长远发展。 1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。 2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。 3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。 4、建立班级岗位责任制，让每一位学生参与到班级的管理中来，举行班级评星活动，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。 5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。 三、形式内容： 1、班级名字 ： 如“追赶太阳” 。 2、班魂 ： 如“优、雅、勤”。 3、班级形象 ： 如： 面必净，发必理，衣必整，纽必结； 头容正，肩容平，胸容宽，背容直； 气象勿傲、勿暴、勿急， 颜色宜静、宜庄、宜和。 4、班级公约 ： 如： 学风严谨 奋勇拼搏 优雅大方 文明守信 心胸宽广 表里如一 尊师爱友 团结互助 自立自强 知恩图报 静净敬竞 永不言弃 5、班级口号 ：如：扬帆摆舵 奋勇拼搏 看我六班 气势磅礴 6、荣誉榜：如： 文明之星、卫生之星。7、读书驿站：学生读过文章，书，电影等之后写出自己的感受，或者给大家推荐好书等等。 8、书画天地：学生自己满意的字、画、作业展示。 （班主任可以根据班级情况增删板块，一些板块的内容不定期的更换，让更多的学生都有展示自己的机会。） 来
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