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0w.net 活动目的：
1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。
2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。
活动准备：收集名言、朗诵和讲故事等节目。
活动过程：
一 、导入
乙：小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事听。我问妈妈：您为什么会讲这么多好听的故事呢?妈妈对我说：长大了，你可以去书中寻找答案。长大了，我终于明白了妈妈所说的答案，那就是——在读书中寻找快乐。
甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。
乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。
甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。
乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。
甲：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听。
甲：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。
乙：书给了我们精神的养料。
甲：在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。
合：五(4)班少队课《品味书香》现在开始!
二、读名言，明确读书重要性
乙：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，奋发的种子爱跟土壤交朋友，刚强的矿石爱跟烈火交朋友，我们爱跟好书交朋友。
甲：的确，读书是人生一大乐事。读书能使人充实，使人聪明，使人富有情趣。要不然，怎么那么多的名人写下了那么多关于书的名言呢!
乙：下面让我们来听听他们是怎么说的吧!主持人带着大家读。 (关于读书的名言、谚语)
1、读过一本好书，像交了一个益友。 作者:臧克家
2、读书破万卷，下笔如有神。 作者:杜甫
3、不读书的人，思想就会停止。 作者:狄德罗
4、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读 作者:毛泽东
5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。—――惠普尔
6、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
7、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
8、万般皆下品，唯有读书高! 作者：孔子
9、书犹药也，善读之可以医愚。 作者：刘向
10、风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。 作者:顾宪成
甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。
乙：下面请欣赏故事《毛泽东的故事之“闹市读书” 》
当时湖南一师的课程非常多，而毛泽东把大部分精力集中在了自己喜欢的课程上，如社会科学、文学、哲学等。他上课用心听讲认真做笔记，把自己认为有用的东西都工整地记录下来，课余和自修时间也孜孜不倦地钻研。当时的湖南一师教学条件比较差，毛泽东抛开这些外界因素，坚持学习。他特意到最喧闹的地方去读书，每天故意让自己坐在闹市口看书。什么是闹市，也就是街上最热闹的地方，譬如说长沙成章街头的菜市场，他每天都坐在那看书，以培养自己看书的静心、恒心，锻炼自己的意志，使自己在学习时心绪不受外界干扰，在任何时间和场所都可以很好地学习。
三、诗歌大放送
乙：我们也要学会让自己静下心来读书。我知道我们同学们爱吟诵经典古诗。古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长，博大而精深。这学期，我们学习了很多首古诗，相信它们深深地印在我们的记忆仓库。让我们都来露一手，一展古诗的魅力吧!请听我们的诗歌大放送。
甲：下面请听童谣：《读书谣》。
小宝宝年龄小，从小读书最重要。 幼读书，应引导，家庭熏陶不能少。读书好，读书好，书中自有万件宝。你也找，我也找，唯有勤奋不取巧。读名著，研精典， 浓浓书香满庭院。勤诵读，思不厌，读遍万卷奇迹现。天天读，天天看，养成读书好习惯。有理想，增信念，要为祖国做贡献。
乙：下面请欣赏我班同学自己创作的儿童诗(8首)
四、活动小结
甲：我们是祖国的希望，我们是祖国的未来。我们只有多读书，读好书，才能担当起建设祖国的大任。
五、辅导员讲话
莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。同学们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧!到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。最后祝大家沐浴书香，快乐成长! 来
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