文章 来源初中 教师 网 w w w. 91 0w.Ne t 一、活动目标:
1、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
2、知道森林防火的重要性,要爱护森林。
3、进一步加强广大学生的森林防火意识,保障学生的生命安全,减少森林火灾的发生。
二、活动流程:
同学们,下午好!今天我们举行的是生命在你手中——森林防火主题队会。
一)了解森林火灾的一些知识
森林火灾的危害:
森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。
森林火灾的种类及分类:
根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:1、地表火 2、树冠火 3、地下火
森林火灾的起火原因:
森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火
二)了解我国的一些森林大火(新闻及图片形式)
(1)03年4月20 云南安宁青龙镇笔架山大火 在距离此地40多公里的安宁城内皆可看见火光。
(2)04年3月14日,位于中缅腾冲县边境4号至8号界碑的缅甸境内发生森林大火。据当地了望台观测,正值春季风高物燥时节,火借风势,风助火威,短短一天时间内就有多处火头向我国方向蔓延。到15日缅甸境内火线已达四千多米长,且没有减弱趋势,严重威胁到我国腾冲县及周边地区群众生命财产安全 。
(3)07年3月13日发生的洛吉森林火灾经过当地干部群众和云南迪庆森警大队官兵4昼夜的奋力扑救,于17日18时被全部扑灭,火灾没有造成人员伤亡。
三)森林防火知识小竞赛(以大组为单位)
(1)进入林区必须做到“五不准”指什么?
(2)扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火?
(3)森林中的可燃物是指哪些?
(4)发生森林火灾的主要因素是什么?
(5)森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同,分为哪三类?
(6)什么是地表火?地表火对森林的危害程度如何?
(7)影响森林火灾的地形因素有哪些?
(8)什么叫“冲火”?什么叫“坐火”?
(9)扑救森林火灾的原则是什么?
(10)扑火的方法有哪两种?
四)各小组派队员读《给爸爸妈妈的一封防火宣传信》
五)学习春季家庭防火的一些知识:
(1)学生分四人小组讨论。
(2)大屏幕出示:
*外出前要检查家中的电器设备和燃气灶具是否关好。
*不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上,不要躺在床上或沙发上吸烟。
*教育儿童不玩火、不随意摆弄电器设备。
*液化气钢瓶与炉具间要保持1米以上安全距离。不要随意倾倒液化石油气残液。
*不要在楼梯间、公共走道内存放物品。
*发现火情后迅速拨打火警电话119,讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、留下姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
六)辅导员讲话:
同学们,我们今天举行的“生命在你手中”森林防火主题中队活动,大家增长了不少森林和家庭防火的安全知识。今后,不但要自己严格遵守,还要向我们身边的人宣传,人人争做森林防火的小卫士。 文章 来源初中 教师 网 w w w. 91 0w.Ne t
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