主题班会：地球，我们唯一的家园

教学目标：练习培养学生发现问题、理解问题和解决问题的能力，引导学生关注社会生活、关心环境问题 教学设想：一课时 开展过程： 一、关于环境问题　　“原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉；原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。”  　　 一首优美的环保歌曲带给人们更多的是警醒和沉思：在人类对大自然进行了几十年的涸泽而渔式的掠夺后，还未来及体会万物之灵长的胜利，就匆匆迎来了大自然的疯狂报复还击。持续的干旱或暴雨，频频光顾的沙尘暴，污染的空气和海洋，不再蔚蓝的天空……人与自然的搏击，人类的贪婪、狂妄和短视注定了人类将输得更惨。在痛定思痛中人开始学会善待和尊重自然，学会与自然和睦相处。　　当我们审视工业文明，近代以来工业革命本身并没有过错。人类的生产力从来没有像现在这样发达。人类发展过程中，随着技术的不断进步，人类对于大自然的索取也到了无以复加的地步。工业的发展本身就是一把双刃剑：正确处理与自然资源、自然环境的关系，人们可以享受技术给人们带来的巨大便利；不顾自然规律，掠夺式开采，人类将受到自然的惩罚。这早已被无数不争的事实所证实。现实也无时不刻地向人们敲响了警钟：资源枯竭、环境污染严重、牺牲物种锐减、许多物种在很短的时间内灭绝……历史一次次告诉我们，先污染后治理的老路是一条没有归途的死胡同，已经无可挽回还妄想从头再来，到那时，茫茫苍穹难道还会给我们重来一次的机会吗? 　　就在当我们的国家经济大发展之时，有些人的所有追求仅仅成了对金钱的顶礼膜拜、疯狂攫取，在追求物质占有的过程中良知和道德都被铺天盖地欲望淹没了，就是受到法律的严惩也再所不惜。从国家环保局公布的《1999年中国环境状况公报》看全国环境形势仍然相当严峻，各项污染物排放总量很大，污染程度仍然处于相当高的程度，一些地区的环境质量仍在恶化，相当多的城市水、气、土壤等环境污染仍较严重，农村环境质量大幅下降，生态恶化的趋势尚未得到有效遏制。环境污染全线告急。中国主要河流有机污染严重，主要水系的污染日益突出；地下水开采过度，水位连续下降，有些地方引起地面沉降，直接影响到城市的安全；海洋环境日益恶化尤其是近岸海域污染严重，海洋对日益增多的污染废水净化能力每况愈下，赤潮频发；大气污染使城市人见不到了蓝天白云和星斗，与日俱增的汽车尾气污染更让环境问题雪上加霜，酸雨袭击着现代的人们；声、光、电磁辐射污染等等。人的双手一方面创造了无与伦比的物质文明，另一方面却把自己生存的家园毁得一塌糊涂。 　　这样可怕的局面不是一天两天形成的。平日里我们经常可以从电视或者报章看到或者听到一些环境污染严重的地方官员一本正经地大谈环境保护的重要性，并信誓旦旦地说绝不能走先污染后治理的老路云云，孰不知，造成这样的结果这些地方的官员本身就是难辞其咎的，他们或是为了眼前的经济利益纵容破坏环境者，或是为了所谓的政绩甚至成了直接破坏者。在他们的眼中眼前利益是最重要的，"在我死后哪管洪水滔天?"如果我们对于环境保护也"急功近利"一些，达到立竿见影的效果，培养全体公民的环保意识固然重要，环境治理从治理这些官员的不良观念开始就更会富有成效。使人们认识到环境保护所带来的利在当代、惠及子孙的利益才是第一位的利益，是确立环保意识的关键。 二、切入　　举例：环保的题目太大，内容太多，我一个普通公民能做些什么呢？　　我无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源。但我可以节约每一张纸，可以抑制自己要换家具的欲望（家具能用就用，不赶时髦，以免刺激对森林的砍伐），我可以爱护花草树木。我无法阻止人们乱捕乱杀珍稀动物，但我能做到不捕、不吃国家保护的所有动物。我无法阻止工厂、城市生活污水污染江河湖海，但我可以用无磷洗衣粉，可以尽可能地节约用水（生活用水重复使用：洗菜洗手的水积攒起来冲厕所。洗衣的水可以用来拖地，拖完地还可以冲厕所）。我无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境，但我可以买菜提起菜篮子，尽可能地少用或不用塑料袋；我可以把用过的电池收集起来送到收集点；家中的垃圾进行分类，能回收再利用的决不丢弃；无论在哪里都不乱扔废弃物。　　我无法阻止小煤窑小金矿的胡扒乱采，无法阻止对海洋资源的疯狂掳夺，无法阻止废气污染天空。我无法阻止破坏环境的事情太多，但我能做到保护环境的事也不少，我可以从小事做起，从日常生活做起，从自己力所能及的事做起。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。   　　结论或呼吁：人类既是环境灾难的制造者，也是环境灾难的受害者，更是环境灾难的治理者。我们每个人都可以通过选择绿色的生活方式来参与环保：节约资源，减少污染；绿色消费，环保选购；重复使用，多次利用；垃圾分类，循环回收；救助物种，保护自然。中国，正以历史上最脆弱的生态系统，承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱国的人们，让我们首先爱护这个民族赖以生存的根基，让我们从一点一滴的环保行为做起。 三、认识环境问题　　观看动画http://comic.sina.com.cn/f/2002-10-14/7570.htmlhttp://comic.sina.com.cn/f/2002-03-26/5758.htmlhttp://comic.sina.com.cn/f/2002-04-03/5882.html地球之歌http://comic.sina.com.cn/zjzl/f/5386.html保护树木 　  哪些行为是没有环境意识的表现？ 不讲究清洁生产，任意排放生产污染物。大吃大喝，浪费粮食，食用珍稀野生动物。追求高消费的生活方式。讲究豪华包装。大量使用皮革制品。使用稀有木材（如高档红木）家具。使用一次性木筷和一次性餐具。浪费纸张等木原料制品。践踏绿地，不爱护树木。浪费能源。浪费水。不善待野生动植物。解决途径：使用省电的电器，节水的洗衣机。使用低污染的绿色产品。使用手巾而不用纸巾。利用纸张的两面。将废纸、塑料、玻璃、金属罐等可循环再生的废物与普通垃圾分开收集，送去回收。选用再生纸和其它用再生资源来生产的产品。外出时尽量乘坐公交车或骑车。自备购物袋、菜篮子购物。避免购买过量包装的商品。避免购买使用后不能回收的商品。尽量不使用一次性杯、盘、碗及其它用品。最好外出时带上自己的筷子，不用一次性筷子，减少礼物的过分包装。利用废玻璃瓶、金属盒罐、塑料瓶等自制小工艺品、养花等。购买二手电器、家庭用品和书籍等。将旧衣服、家用品和玩具捐给需要的人。 四、建议环保生活方式：生活方式、主要效果事例： 节约电、煤气、汽油等能源 防止地球变暖减少酸雨减少大气中的致癌物质 ①合理有效使用电器制品（空调、冰箱等）②尽量选用不耗费能源的家庭用品③注意保温，防止热量散失（如房间墙壁、窗户、浴室）④控制汽车使用频率，合理使用交通工具（如自行车）⑤有效利用太阳能（如温水热、太阳能电池）尽量少排放垃圾 防止地球变暖保护森林保护生物 ①不过量消耗物品（不要过度追求商业性消费）②不接受不需要的东西（如包装纸、包装袋等）③尽量不购买一次性商品（如纸餐具等）④租借、交换物品使用（杂志、书刊、旧衣服等）⑤不扔可再次利用的物品（纸、瓶罐等）⑥合理使用垃圾（堆肥、制作明信片等）尽量少使用在自然界中难降解的药品保护臭氧层减少大气中的致癌物质减少河流、湖泊、海洋污染减少土壤地下水污染 ①不排放氟利昂（如冰箱、汽车空调等）②尽量不使用杀虫剂、杀菌剂、除草剂等③选用洗涤用品，适量使用（如洗涤粉等）④不要过分洁癖（如大量使用洗发香波）⑤购买低农药食品（如蔬菜、水果等）⑥购买无添加剂食品（如肉加工品、点心等）⑦选用油漆涂料（如水溶性涂料等）热爱自然、保护环境，减少河流、湖泊、海洋污染保护森林保护生物：①到河流、湖泊、大海去调查污染状况和生物状况②到山野森林中调查动植物情况③欣赏周围公园庭院中的植物鸟类④调查虫类和微生物的作用⑤不污染山野河流和海洋（如生活废水、垃圾等）⑥保护动植物（花鸟虫鱼）   高二（3）班主题班会