小学五年级《感恩母亲》主题班会

一、活动目的

1、了解母亲怀孕、生产及抚养自己艰辛。

2、使学生在学习和生活中回报母亲，促进学生逐步养成孝敬父母、关心他人的优良品德。

二、活动准备

1、制定活动计划；

2、每人准备装有7～8斤书的书包；

3、准备《烛光里的妈妈》《母亲》VCD；

4、母亲生小孩录像；

5、学生的不同时期的成长照片；

6、班主任撰写邀请信，请部分学生家长出席班会。

三、活动过程

（一）体验感悟

每人绑一个装有7～8斤书的书包在肚腹前，同时有意安排去厕所（不允许取下书包），回楼取东西，系鞋带，搬桌椅等活动。

刚才同学们都是在胸腹前绑着书包进来的，还有许多同学带着书包进行了一些活动，老师想知道你们有什么感觉？（学生汇报）

（二）导入主题  背景音乐《烛光里的妈妈》

刚才的游戏活动，让你想到了谁呢？（学生汇报）

是啊，我们都不约而同地想起了妈妈，妈妈永远占据我们心中最柔软的地方，妈妈给我们的爱太多太多，甚至在我们还没有来到这个世界以前，她已经用所有的爱滋润着我们了，今天我们班会的主题就是妈妈，让我们一起走近妈妈，一起去感悟深深的母爱。

五年三班感恩母亲主题班会现在开始。

（三）观看录像，谈感受。

刚才我们亲自体验了妈妈怀孕时的艰辛，有谁知道妈妈生你时承受了那些痛苦？（学生发言）

老师这里有一段录像，请同学们观看一下。

这就是我们的母亲。天下所有的母亲都是忍受着巨大的痛苦把我们带到人世，经历的就是血与泪、生与死的考验。我也是一位母亲，对此有着深深的体验。可你知道吗，妈妈虽然身体承受巨大的痛苦，但心里却十分自豪与骄傲，因为一个新的生命即将诞生，因为妈妈太爱她的孩子啦！

（四）出示学生成长图片

一个小生命诞生了，你见过刚出生婴儿吗？知道你刚出生时多长多重吗？出示图片

随着你在人间第一声响亮的啼哭，妈妈就开始日复一日，年复一年无休无止的为你操劳，喂你乳汁，教你走路，送你读书，盼望着你健康快乐的成长。

图示图片

如今，我们都已经十一二岁了，妈妈照顾我们已经4000多天了，四千多个日日夜夜,父母的爱始终与我们相随，四千多个日日夜夜,我们始终与爱同行，置身于爱的海洋中的你，置身于如泉澈，如玉洁的爱河中的我们，感受到这平凡而又珍贵的爱了吗？

  现在给你一个机会，把你成长过程中，妈妈爱你的故事讲给大家听听。

（五）妈妈代表发言

今天我们很荣幸地请到了几位母亲来参加我们的班会，让我们听一听妈妈的心声：（母亲发言）

（六）如何感恩母亲

是啊，天下的母亲哪一个不是把自己毕生的爱都默默地献给自己的儿女呢？这份爱然默默无语，平平凡凡，却在默默的平凡中孕育出一份惊人的伟大。唐代著名诗人孟郊的《游子吟》唱出天下儿女的心声，让我们一起朗诵一下：

 一首游子吟，让人感慨万千，有人曾这样8问游子，老师也这8个问题来问问你们：

每个人的生日都是母亲的受难日。天下每位母亲都能记住着这日子。母亲记住的不是自己的苦难，而是见到你的喜悦。一问游子：母亲的生日你是否知道？

有人说母亲是用自己的双脚踩出了儿女的前程。二问游子：你给母亲洗过脚吗？

逐渐长大的孩子都有叛逆心理，常常首先针对母亲，三问游子：你和妈妈吵过架，伤过妈妈的心吗？    

母爱没有高低贵贱之分，但是有些人却爱慕虚荣。四、你曾抱怨过妈妈，恨过母亲吗？  

 五问游子：发自内心的对妈妈说过那句话“妈妈我爱你”吗？  

你最崇拜的人是谁？六问游子：是那个生你养你的平凡女人吗？

母亲节到了，七问游子：你在以前的母亲节你送过小礼物给妈妈吗？

妈妈望子成龙、望女成凤心切，经常对你千叮咛万嘱咐，八问游子：你是否嫌弃过她们唠叨？

那么今后你们如何回报母亲呢？

先换位思考，如果你是妈妈，希望孩子怎么做呢？

1、 报恩要从今日起，从小事做起。

2、              妈妈误解你，不理解你的时候，怎么办？

3、              妈妈累了、烦了、心情不好的时候，怎么办？

4、              妈妈生病怎么办？老了怎么办？

小结：我们国家一直有着孝顺父母的传统美德，对于母亲和妇女的关心与爱护国家也有法律加以规范。百善孝为先。身为子女的我们要记住：滴水之恩，当涌泉相报。让我们从现在做起，从身边的每一件小事做起，关爱母亲，感谢母亲。让全社会都能形成感恩母亲的氛围。

（七）学唱《母亲》，同时每人说一句你最想对母亲说的话。

现在，我们的班会已经接近尾声，记得阎维文有一首歌，名字就是《母亲》，现在让我们一起学唱《母亲》。

妈妈给了我们生命，妈妈给我们一个温暖的家，无论我们走多远，无论我们在干啥，都不能忘了我们的妈妈。最后让我们每个人对妈妈说一句你最想对她说的话：

千言万语汇成一句话，那就是—-妈妈，我爱你

五年三班感恩母亲主题班会到此结束。