《学雷锋，见行动》主题班会

一、活动目的:

    1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

    2、利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二、活动准备:

    1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
    2、雷锋故事。
3、班级调查。
三、活动过程

（一）了解雷锋及其影响

五（1）《学雷锋，献爱心》班主题会现在开始！

          三月，阳光明媚。三月，万物复苏。三月，春风送暖。 三月，大地换新颜。同学们，你们知道三月五日，是什么日子呢？

 全班答：学雷锋活动日。

同学们，你们知道雷锋纪念日的来历吗？想不想知道啊？          

雷锋走到哪里就会给哪里的人带来欢乐，同学们请看，我们小朋友们也非常喜欢雷锋。

因为雷锋叔叔是一位这样好的人，不但老一辈革命家为赞扬他，新一代领导人也歌颂他。

雷锋叔叔这样伟大，同学们，让我们更具体的来了解雷锋叔

同学们，让我们一起来赞美雷锋叔叔吧。

领读——

 雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

 《件件好事暖人心》

 雨夜送亲人

革命的“傻子”
（二）学习雷锋，赞美我们身边的活雷锋

同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？为什么要学习雷锋叔叔大家讨论一下。

同学们，雷锋叔叔离开我们已经有五十年了，可在我们身边是否有他那伟大的身影那？说说我们身边班级里的雷锋吧？

谢谢同学们的讨论。只要我们少一点私心，不斤斤计较，班级一定更美好。现在我们一起静下心来，回想发生在我们身边的事。

全班齐读。

    当我们学习上遇到困难，有人帮我们解惑答疑；

    当我们不小心摔跤了，有人将我们扶起；

    当我们搬不动重的东西时，有人伸出援助之手；

    当我们下雨时忘了带伞，有人与我们分享伞下的空间；

    当我们上课时病痛难忍，有人在一旁安慰---

          还记得每学期开学一元捐么？用这些钱没来的练习本，还有各种学习用品，虽然不值多少钱，但却换来了受助同学发自内心的笑容。这不也是雷锋精神吗？看来雷锋就在我们身边。请听刘怡林同学的诗朗诵《雷锋和我们在一起》。

（三）歌唱雷锋

我们中国人以雷锋叔叔为自豪，那么外国人知道雷锋叔叔吗？

让我们再次为雷锋叔叔自豪吧！

领读：雷锋叔叔，让我们永远记住您。

风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在五（一）班的集体中。

“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，让我们敞开心灵，关爱他人，让我们一起唱响雷锋之歌。

（全班唱《学习雷锋好榜样》）

请辅导员讲话

（四）总结：

我们向雷锋叔叔学习，要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；“三八”妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业，或为她端上一杯热气腾腾的茶水，来表达你对妈妈的爱。这一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅让别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。只要人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！

同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！