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初一感恩父母主题班会

所属栏目: 主题班会教案  更新时间:01-04 点击次数:
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一、活动目标:

    知识目标:了解走近父母、和父母沟通的方法;

    能力目标:培养学生自我表达,和父母沟通的能力;

情感目标:通过此次主题班会,让学生们了解父母养育自己的辛苦和不易,能够体谅父母、理解父母,品尝父母对自己的爱,懂得对父母感恩,孝敬父母,回报父母。

二、活动准备:

事先排练朗诵,小品,歌曲,心理手语操,准备视频、问卷、背景音乐

主持人:李梅、刘钰。PPT播放:宣雨晨。

三、活动方式:

讲故事、手语操、小品表演、独唱、诗朗诵、倡议书、贴海报。

四、活动过程:

主持人1:首先,让我们用掌声欢迎来听我们这堂主题班会的老师和家长们。

同学们,人生在世,谁无父母,谁没有沐浴过父母的养育之恩。人从呱呱坠地,到长大成人,谁能离开母亲的呵护,教诲,影响和扶持?子女的一个个足迹,那一个不印记着父母的深深情谊;子女的一步步成长,哪一步不浸透着父母的殷殷心血?

主持人2:现在,让我们在忙碌的学习中留出点时间和空间,用心去回忆体会父母亲对我们的关爱,现在我宣布《感恩父母》主题班会现在开始。

1、  《苹果树的故事》:3min

主持人1:有这样一个小男孩,他有一个照顾他,呵护他,为他付出一切的朋友,那么小男孩怎么对待他的朋友呢?请听姚燕婷和万远航讲故事《苹果树的故事》。

    姚燕婷、万远航表演。

主持人1:从这个故事中大家学会了什么?请大家讨论一下。

学生讨论。

主持人1:我们请几位同学说说。

3位学生发言(邵好莱、庄淑婷、冯小杰)。

2、歌曲《烛光里的妈妈》:3min

主持人2:同学们,我们都有一个温馨的家。在家里爸爸妈妈呵护着我们。为了我们,他们操碎了心,付出了艰辛的劳动。就像这个故事里的苹果树一样。

主持人1:是啊,请听歌曲《烛光里的妈妈》,由林芮合演唱。

(响起背景音乐)

林芮合唱歌。学生互动。

(鼓掌)

3、  猜猜我是谁:5min

主持人2:同学们,从小到大我们变了多少?让我们来猜猜看吧。

PPT滚动播放学生小时候的照片。

主持人1:请大家猜猜看,这几位是谁?

选取其中5-6人的照片,随机请学生猜。

主持人2:看来,好多同学变化都很大。我们的成长,付出最多的就是我们的父母。

主持人1:是啊,同学们,那你们对于自己的父母亲了解吗?有多了解呢?我们来回答个小问题吧。请问大家,你知道自己父母的生日吗?请举手。

主持人2:原来只有三分之一的同学了解父母亲的生日啊。看来大家都忙于学习,有点忽视了自己的爸爸妈妈。

主持人1:作为儿女的我们,在努力学习的同时,也不应该忘记为爸爸妈妈分忧啊。

4、诗朗诵《他们——走近父母》:3min

主持人2:请同学们听诗朗诵《他们——走近父母》,有请郭婷同学。

配乐,郭婷演讲。

(鼓掌)

5、  小品《成长的烦恼》:10min

主持人1:“主持人2,你平时是怎样与父母相处的?”

主持人2:“虽然算不上饭来张口,衣来伸手,但基本上不做家务,有时候还对父母发发脾气呢。现在想想,这样真是不好。

主持人1:让我们来看看这几位同学遇到了什么成长中的问题。

由邵好莱等同学表演小品《成长的烦恼》。

主持人2:不知道大家在生活中遇到了什么烦恼么?

提问同学(孟轲、欧彤、王远秋、孙佳辉、郭佳成)。

(鼓掌)

主持人1:请我们的父母谈谈他们的烦恼吧。(邵好莱、林芮合家长)

家长发言。

(鼓掌)

6、  心理手语操《隐形的翅膀》:5min

主持人2:其实我们在学校学习知识,学习做人,我们正在慢慢长大,我们都有一对“隐形的翅膀”,我们的爸爸妈妈就是我们的“翅膀”。

学生手语操表演。

(鼓掌)

7、走近父母的方法:5min

主持人1:同学们,唐朝有一位诗人,他的名字叫孟郊,大家知道吗?我们知道他是因为他写了一首《游子吟》,同学们会不会背诵?

全班齐背《游子吟》。

主持人2:爸爸,多么诚挚的称呼;

主持人1:妈妈,多么亲切的字眼!

合:他们在生活上关心、体贴我们;在学习上督促、指导我们,还常常教育我们怎样做人。

主持人2:亲爱的同学们,我们的父母期望的并不多,我们的一句问候一次掺扶一杯茶水一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

主持人1:是啊,我们平时可别太吝啬,我们对爸爸妈妈的爱一定要用我们的言行表现出来哦。

PPT“走进父母的方法”

1)多向父母表达你爱他们。

主动承担家务;纪念日、节日送点小礼物;遇特别情况写一封信表达感激;适时为父母倒杯茶、削个水果。

2)和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。

3)多向父母说说自己的情况,自己的愿望;多倾听父母的话;遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。

4)回家和外出主动给父母打招呼。

5)时时谨记,父母只会爱孩子,不会害孩子。

8、倡议书:2min

主持人1:是他们让我衣食无忧,是她们关心我的生活,是他们为我辅导功课,是她们为我拂去忧愁......他们就是我们的父母亲,是为我们支起一片天的人。

主持人2:我提议,为了父母对我们无私的爱,请跟我念《倡议书》。

在主持人带领下,全班跟读倡议书:亲爱的爸爸妈妈,我们向你们郑重承诺:在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心,我们要“不负天下父母心”。

9、班主任讲话:2min

主持人1:接下来,有请我们班主任陈老师讲话。

同学们,孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈去为他们做什么大事,在点滴小事中也能够孝敬父母。一次真诚的餐桌谈话,一份让父母微笑的试卷,一个拥抱,一次招呼。通过这次班会,我很高兴地看见大家都长大了。除了父母,我们还应该对给予我们帮助的老师和同学也怀有一颗感恩的心,感谢一切对你成长有益的人。

10、表达感恩:5min

主持人2:谢谢陈老师!想必大家心中都有话要说。请大家写下想对你感恩的人说的话,我们把这些话贴在海报上。

学生写对感恩的人的话。

主持人1:我们请几位同学说说他想说的话。(家长来的几位同学)

同时2名工作人员拿着海报在教室兜一圈,学生把写的话贴在海报上。

    11、小结:1min

    主持人1播放轻柔的音乐。

主持人2:滴水之恩当涌泉相报,而父母给了我们多少滴的水呢?我们的泉又应涌出多少?相信每个人心中都了答案。那么,让我们从现在做起,从点滴做起,孝敬父母,尊重长辈。

合:我宣布“感恩父母主题班会”到此结束,谢谢。”

(全班鼓掌)

附1:《苹果树的故事》

从前有一棵树,她喜欢上了一个小男孩,每天这个男孩子都会跑过来收集她的叶子,把叶子编成皇冠,扮成森林里的国王。男孩时常会爬上树干,抓着树枝荡秋千,还在坐在树上吃苹果,她们还会一起捉迷藏累了,男孩子就在树荫下睡觉。

日子一天天过去,男孩子慢慢长大了。有一天,男孩来到树下,树说:“来啊,孩子,快爬上我的树干,坐在树上吃吃苹果吧!”男孩说:“我已经长大了,我不要爬树和玩耍了,我需要钱,你可以给我一些钱吗?”树说:“我没有钱,我只有树叶和苹果。孩子,你拿我的苹果到城里去卖吧,这样,你就会有钱了”。于是男孩爬到了树上,摘下了她所有的苹果,把苹果通通带走了。大树很高兴。

男孩走了之后,好久都没有再回来,大树十分想念孩子。有一天,男孩回来了,大树高兴极了,她说:“来啊!孩子,快爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋千。”这时男孩子已经长大成人,他对树说:“我太忙了,没时间爬树。我想要一间房子取暖,我要娶个妻子,还想生个孩子,所以我需要一间房子,你可以给我一间房子吗?”大树说:“我没有房子,森林就是我的房子,不过,你可以砍下我的树枝,去盖房子,可以和你的妻子孩子在一起,就会很快乐了。”于是男孩子砍下了她的树枝。

过了好久,男孩子又回来了。大树见到男孩说:“我很抱歉!孩子,我的苹果没了。”男人说:“我的牙齿咬不动苹果了。”树又说:“我的树枝也没有了。”男人说:“我太老了,不能在上面荡秋千了。”树说:“我的树干也没有了,你也不能爬上来了。”男人说:“我太老了,爬不动了。”树非常内疚的说:“我真希望我能给你什么......可是我什么也没有了,只剩下一块老树根了。”男人说:“我现在只想要一个安静,可以坐着休息的地方,我觉得好累好累。”“好啊”,树一边说一边努力的挺直身子,“老树根是最适合坐下来休息的,来啊,孩子,坐下来休息吧。”男人坐下了,大树很高兴,含着泪微笑着……

附2:《烛光里的妈妈》歌词

附3:朗诵《他们——走近父母》

没有他们,便没有我们。

是他们,哺育了我们。

是他们,拓开了道路。

没有他们,我们的世界是残缺的。

没有他们,我们的生活是跛脚的。

他们的存在,使我们的世界完整。

他们的存在,使我们的生命鲜活。

有了他们,我们才可以超越历史

有了他们,我们才可以赢获明天。

因此,我爱他们,我们爱他们。

他们给我们的,

我们也可以一样给他们。

一片蓝天白云,

一轮明月朝阳,

一双眼睛,

一座家园,

一颗赤子之心。

附4:小品《成长的烦恼》剧本

附5:PPT“走近父母的方法”

1)多向父母表达你爱他们。

主动承担家务;纪念日、节日送点小礼物;遇特别情况写一封信表达感激;适时为父母倒杯茶、削个水果。

2)和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。

3)多向父母说说自己的情况,自己的愿望;多倾听父母的话;遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。

4)回家和外出主动给父母打招呼。

5)时时谨记,父母只会爱孩子,不会害孩子。

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