来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 一、班级情况分析: 二年级学生经过一年的音乐学习和实践,已经对音乐产生了一些兴趣,本学期继续培养儿童学习兴趣。 二。教学目的要求: 1.采用系列单元主题的结构形式,将人文性与音乐性有机融合。 2.突出体验、重视实践、鼓励创造、为学生提供展示的平台。 3.贴近学生生活,精选教学内容,体现开放性。 4.力求教科书语言的可读性、交流性和多样化。 5.重视综合性学习和贯穿始终的评价形式。 周次 | 教学内容 | 课时数 | 1 | 复习上学期所学相关知识 | 2 | 2-5 | 第一单元《好朋友 》第二单元《生日快乐》 | 8 | 6-9 | 第三单元《时钟滴答》与第四单元《运动场》 | 8 | 10 | 巩固与复习四个单元 | 2 | 11-14 | 第五单元《队旗飘飘》与《第六单元》 | 8 | 15 -18 | 第七单元《八音盒响叮咚》与第八单元《新年老人走来了》 | 8 | 19 | 巩固与复习 | 2 | 20 | 考试 | 1 | 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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