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0w.net 指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深刻领会党的十七大对教育工作提出的新要求，认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，以基本伦理道德、基础文明行为的养成教育为基点，以制度管理为抓手，以学校德育主课题“荣辱观教育在小学德育教育中的实效性研究”为突破口，弘扬和培育学生正确的荣辱观，积极开展养成道德好习惯的实践体验活动，进一步完善我校德育工作特色，使我校的德育工作能够再上一个新台阶。
工作目标：
1．以德育队伍建设为抓手，倡导敬业、勤业精神，切实加强师德师风建设，提高班主任工作管理水平
2．充分整合校内外的德育资源，开展多种德育活动，使学生在德育实践活动中得到体验，受到教育，养成习惯。
3．以学校德育主课题研究为突破口，培育学校特色，加深内涵新发展，不断增强德育工作的实效性。
工作措施：
一、在教师中开展“爱岗敬业、关爱奉献、提升技能、创新形式”为主题的师德教育，努力建设一支高素质的德育队伍。
1．本学期我们将继续弘扬“正”字校训，以一批优秀党团员、优秀教师、骨干教师为引领，以报告、演讲等形式学习、宣传、颂扬“身边的榜样”，开展 “展师德风采，创优秀群体，树教育新风”等主题教育活动，提高教师思想道德素质，进一步明确把竭诚为少年儿童健康成长服务作为德育工作的出发点和落脚点。
2．本学期进一步完善和健全班主任工作的考核制度和奖励制度，将班级管理的成效与考核有机结合起来。调动大家工作的积极性和创造性，讲究工作的艺术性、针对性和实效性。平时突出班级常规工作的检查、反馈。学期末开展优秀班主任和优秀班集体的考核评比，以此作为评选市一级以上优秀班主任、优秀德育工作者的依据，使广大班主任学有目标，赶有方向。
3．切实制订好班主任教师的培训计划，积极为班主任订阅德育书刊，开好每月的班主任例会，明确例会主题，交流经验，宣传德育观念，学习教育理论，探讨学生个案等等，提高班主任例会的针对性和实效性。加强对青年班主任的岗位培训，包括主题班会、学生个案、撰写评语、家访活动等各方面的内容。通过这样的训练，使一批青年班主任学有所得，尽快成长。争取在市级的德育比赛中载露头角。
4．结合德育主课题研究活动，在班主任中继续开展撰写“我的教育故事”、“我的教学故事” 教育随笔及“我读……”教育专著读后感交流活动。讲述老师自己教育科研过程中的故事和心得，思索学校生活中的“教育教学事件”，思索这些教育事件的教育意义。同时，结合撰写“三我”故事心得，引导教师成为一个反思型教育者，有利于教师不断调整班级管理工作方法，提高科研工作的实效性。本学期继续出好校刊《万紫千红》德育文集，并提高质量。
二、在学生中开展以“荣辱观教育”为主题的德育实践活动，积极探索有效的德育评价手段与内容，优化德育活动形式，扎扎实实帮助学生打好学会做人、学会处世的基础。
1．弘扬民族精神，让学生牢记爱国是为民之德。结合市教育局下发的《弘扬主旋律，高歌爱国主义》主题系列活动的通知，在学生中大力开展“五个一”的爱国主义教育，读一本书《复兴之路——纪念中华人民共和国成立60周年》，观看一部反映新中国伟大成果的电影或电视剧，组织开展一次全校性的主题班队会，写一篇有关纪念新中国成立60周年的体会文章，组织一次演讲比赛。引导学生牢固树立爱国主义信念，增强民族自信心和自豪感，明确为祖国富强奋发学习、立志成才的目标。
2．继续抓好学生的日常行为规范教育，开展“近距离、小目标、日常化、高效率”的道德实践活动，加强日常检查监督，通过形式多样的校园宣传树立典型，及时制止学生中的不良行为，提高学生的文明自律水平。深入开展“五项评比”活动和“四管、四不”活动，即：管住嘴，不说脏话；管住手，不乱扔杂物；管住脚，不乱踩花草乱踢墙壁；管住心，不忘记上进。继续做好“优秀班队”、“万红好少年”“十佳之星”的评选工作，大力宣传道德实践教育中涌现出来的先进典型事例，用身边真实感人的事教育学生，倡导人人争做文明少年。
3．加强学生心理健康教育，提高学生“五自”能力（特别是自护、自救能力）。关注学生心理品质的发展状态，坚持预防和矫治相结合，教育学生热爱生命，热爱生活，热爱学习，培养学生健康人格和心理耐挫力。要充分利用校内、校外的德育资源，因地制宜地开展各种德育活动，不断增强德育的针对性、实效性，提升德育水平。以月教育主题为中心，以综合实践活动为载体，组织开展好以艺术节活动，努力营造“书香校园”，构建人文校园，提升办学品位。
4．切实加强安全法制教育，以迎接“张家港市平安学校”的考核验收为契机，利用主题班队会，墙报、板报等渠道，通过交通事故图片展、纪录片等形式多样的安全法制教育和法制实践活动，教育学生遵纪守法，杜绝黄毒赌不良现象对学生的侵害，帮助学生树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的思想。平时加强对校园安全的检查力度，杜绝校园不安全隐患发生。
5．利用节日活动、主题活动增强广大学生的主体意识，围绕学雷锋月、妇女节、植树节、劳动节、端午节、儿童节等，开展各种大型的系列主题教育活动，结合开学典礼、艺术节、社团活动等，对学生进行全方位、多渠道的思想品德教育，全面提高学生的思想道德素质，促进学生全面、健康地成长。
6．结合学校德育课题，积极探索有效的德育评价手段与内容，建立学校认同、教师激励、学生仰慕、家长肯定的多维评价方式。继续发挥好学校荣辱墙的教育引导作用，配以小白猫卡、刺猬卡的即时性奖励、提醒作用，督促学生扬长避短，不断努力进取。通过校园十佳之星、万红好少年、三好学生、优秀班集体等的评比，发挥榜样模范的辐射教育作用。通过设立年级段的必争章、选争章等，让每一个学生（群体）都能够看到自己的努力方向和进取目标。
三、整合校内外的德育资源，强化“三结合”教育，构建更为完善的德育网络，形成合力育人，让学校德育彰显实效。
1．积极构建学校、家庭、社会为一体的德育网络。本期将继续用好家校互动平台，充实家长委员会机构，建立校-级-班家长委员会，落实家访工作，做好家访记录，开办家长学校，及时宣传学校的教育观念，虚心听取家长的意见和建议，并且和家长们一起探讨正确的家庭教育方法。使学生在家长的指导下，加快养成良好的学习、行为习惯。
2．聘请法制副校长和校外辅导员来学校作讲座，对学生普及有关法律知识，提高学生交通安全意识，环境意识，自我保护意识，以及分析是非的能力，从小养成遵纪守法的品德
3．组织或引导学生观看一些德育内容丰富的电影、录象、图片展览，使学生从中受到真善美的教育，并相应组织一些影评、观后感活动，锻炼学生观察、思考、分析能力，达到德育渗透效果，陶冶学生的情操。
四、每月活动安排：
时 间
工 作
2月
1
班级文化布置，举行新学期第一次升旗仪式暨开学典礼。
2
制定德育条线计划。各中队制定中队计划。
学校兴趣小组正常活动。
做好2009年度张家港市“希望之光”助学对象的申报工作。
3
召开班主任工作例会。讨论优秀班队评比要求。
制定《弘扬主旋律，高歌爱国主义》活动方案。
3月
4
学雷锋活动、庆祝三八妇女节。
5
校园环境绿化、美化、净化系列活动。参加中小学德育创新案例评选活动。
6
中队开展主题活动。心理讲座。参加市少先队鼓号队的检阅。
7
爱心故事交流（网络），快乐有约专题研讨，班主任月考核。
召开部分家长座谈会，探讨问题学生的心理教育方法。
4月
8
结合清明节开展革命传统教育。
9
《品德与生活》、《品德与社会》研讨课。组织高年级女生观看青春期教育的录象。
参加片“祖国，您好”主题班会评比。
10
召开1-6年级家长会。
11
心理讲座。开展班主任大练功活动。
12
中队开展主题活动。文化艺术节开幕，爱心故事交流（网络），快乐有约（班主任工作研讨）。班主任月考核。
5月
13
文化艺术节系列活动（器乐、武术表演）。
法制专题讲座。
14
1．文化艺术节系列活动（讲故事、独唱）。
2．组织参加张家港市第十届青少年读书节。
3．参加市纪念新中国成立60周年征文比赛。
15
文化艺术节系列活动（课本剧、舞蹈），中队开展主题活动。
心理团体辅导活动。心理讲座。
16
1．庆“六一”暨文化艺术节闭幕式。
2．快乐有约（班主任工作研讨），班主任月考核。
6月
17
全国爱眼日（讲座）。
18
《万紫千红》德育版组稿、出刊。
19
毕业典礼暨毕业班家长会议。快乐有约（班主任工作经验交流）、德育工作总结。
参加市班主任基本功竞赛。
20
休业式，班主任月考核、各项评优。迎接教育质量综合评估。
万红小学德育处 来
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