小学班主任工作管理和考核方案

市实验小学班主任工作管理和考核方案

为进一步加强班级管理，充分发挥班主任在班级管理中的主导作用，增强班主任的争先创优意识，提高班级管理的工作质量，创建良好的班风、学风、校风，特制定本管理与考核方案。

一、班主任工作管理与考核内容

（一）班主任常规工作

1、常规资料：学期初，认真拟定班主任工作计划、班级德育工作计划、中队工作计划等。学期末，认真撰写班主任、德育、中队等各种工作总结。抓好班级安全工作，按要求认真填写班级安全日志。认真开展好班级主题班（队）会活动，主题班（队）课有教案、有活动记录。按时做好班级资料收交工作。

2、班级活动：认真组织学生做课间操、眼保健操，积极组织学生参加学校开展的各项活动。搞好卫生工作，督促学生搞好教室、清洁区环境卫生。抓好学生的养成教育。认真组织好每周一次的班（队）会活动，班（队）会活动有主题、有内容、有记录。建立家校联系制度，定期家访，每学期至少对一半以上的学生作一次家访或与家长书面联系一次。每学期至少召开一次家长会。

3、班级建设：搞好班级美化工作，经常了解班风、学风情况，制定班级管理制度，认真开展班级建设工作，完善班队组织建设。每月至少组织召开1次班级学生干部会议，有会议记录。每学期不得少于5次。

（二）班队管理

1、卫生、纪律、学生礼仪教育：按照《仁怀市实验小学学生一日常规》要求，对照学校一日常规检查细则，由少先队大队委干部组织一日一查，学校行政、值周教师、少先队不定期对班级卫生、纪律、主题班队会等进行抽查。

2、两操、集会和升旗：遵守学校对两操、集会、升旗的纪律要求。

3、财产管理：管好、用好本班的各种财物。学校总务处人员对各班财产造册登记。班主任对班级财产定期检查，认真作好记录。教育学生爱护学校公共财物。

（三）班队活动

1、各种竞赛：认真组织并积极参加学校及校级以上的各种竞赛活动，在各种竞赛活动中每次按一、二、三等分别予以加分。获奖以竞赛公布的结果为准。

2、黑板报：黑板报要求师生共同协办，美观实用。由学校拟订主题内容一月一换或根据学校组织活动内容更换，学校检查评比获奖加分，未按要求完成扣分。

二、班主任工作考核细则及分值

（一）计划、总结（各20分）

开校初制订班主任工作计划、班级德育工作计划、中队工作计划等。学期结束时，能按要求撰写班主任工作总结、德育工作总结、德育经验文章等。不按时上交一项扣2分，一项不交扣10分。所有计划、总结符合实际，所交资料进入学校网站管理，严禁网上下载或抄袭。（计划纳入第一学月的班主任工作考核，总结纳入最后一月班主任工作考核。）

（二）工作任务交办（30分）

学校和各部门交办的工作任务，如黑板报、教室布置等，班主任认真按时落实完成，活动资料按时上交。工作任务一次未完成扣10分，资料未按规定时间上交一次扣10分。资料上交不齐，扣1—10分，超额完成工作量，加1—5分。（以学校检查结果为依据）

（三）按时参加班主任工作会议（10分）

无故不参加一次扣5分。（以学校会议记录为依据）

（四）安全教育（30分）

班主任利用班会课、思想品德课等对学生进行安全教育，组织开展安全教育活动，抓好班级安全工作。能科学、规范管理班级，无重大违法违纪现象或不安全事故发生。班级发生不安全事故一次扣2—5分，发生重大违法违纪现象或重大不安全事故一次扣10—20分。班级安全日志不按要求填写一次扣2分、一次不上交扣5分（一周为一次）。

（五）卫生（40分）

班主任认真组织搞好教室及清洁区卫生。学校行政、值周教师、少先队组织对各班教室内外、地面、墙壁、走廊、走廊护栏及区域等处卫生检查。最清洁一次加1分，清洁不加不扣分，基本清洁一次扣2分，不清洁一次扣5分。每天晨扫、中午扫、大扫除等，没按时完成一次扣5分。把垃圾倒在其他班区域内一次扣3分。（以学校卫生大检查和学校行政、制周教师、少先队抽查为依据）

（六）学生纪律（20分）

 让学生遵守学校规章制度，遵守班规班约。教育学生按时到校上课，不迟到、不早退、不旷课。学生缺课一人次扣0.2分。学生在校内外参与打架、斗殴、偷盗文具、公共财物等，视情节一次扣2—10分。

（七）学生行为习惯（20分）

教育学生讲文明，懂礼貌，说普通话，使用文明语言，不带零食进校园，不乱仍果皮纸屑等。学生说脏话一人次扣1分，乱扔果皮纸屑一人次扣5分。（以学校抽查和纪律监督岗记录为依据）

（八）财产管理（10分）

教育学生爱护学校花草、树木，爱护电力、消防等公共设施，爱护课桌凳、门窗等公共财产。损坏学校花草、树木及水电、课桌、门窗等公共设施，视其情节轻重一人次扣2—5分。（以学校抽查和纪律监督岗记录为依据）

（九）积极参加学校举行的各项活动（30分）

 缺一人次扣1-5分，一次不参加扣10分。班集体获一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。优秀奖加4分。班级学生获学校一等奖一人次加3分，二等奖一人次加2分，三等奖一人次加1分，优秀奖一人次加0.5分。（以竞赛公布的结果为准）

（十）班队建设（10分）

 班主任作好对班干部的选拔、培养和指导工作，经常了解班风，学风情况。每月至少组织1次以上班级学生干部会议，每学期不得少于5次，要求有会议记录。每学月未组织召开班级学生干部会议扣10分。2次以上，多一次加2分，最多可加6分。（以班队干部会议记录为依据，学校将对开展情况抽查。）

（十一）主题班队会（20分）

 认真组织每周一次的班队活动课。成立中队的班级单周开展主题班会活动，双周开展主题队会活动。班队活动课时间不得少于40分钟，班队活动课有主题，有内容，有记录。教务处、少先队每周对班队活动课进行抽查，抽查中班主任未按班队活动课要求召开或改上其它课，一次扣5分。按要求上课但无班队活动课教案一次扣3分。每月统计缺一次主题班队会教案扣3分，缺一次记录扣3分。

（十二）家校联系（10分）

建立家校联系薄，经常和学生家长取得联系，每学期至少对50%以上的学生作一次家访或与家长书面联系一次。每学月班主任家访5次以上，缺一次扣1分，超工作量加1—5分（以上交家访记录为依据）。每学期班主任根据班级实际选择时间召开一次家长会。未召开家长会扣10分（此项纳入期末班主任工作考核）。

（十三）两操（40分）

无特殊原因未做眼保健操一次扣3分，做眼保健操不认真一次扣2分。广播体操班主任未组织学生在教室外集队并跟班到操场一次扣5分，做操纪律不好通报批评一次扣3分。（以学校行政、少先队、值周教师检查记录为准）

（十四）升旗及集会（20分）

认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然。一人次不参加扣1分。队员一人次不佩带红领巾扣0.5分。（以行政，值周教师抽查为依据）

（十五）播音稿件（10分）

班级每月向“心语”广播室上交稿件2篇，差一篇扣5分，稿件被采用一篇加2分，最高加至10分。

（十六）积极撰写有关德育、班级管理、教育管理等方面的论文，在校以上刊物发表或评比中获奖，校级每篇加3分，市级每篇加5分，省级每篇加8分，国家级每篇加10分。

（十七）积极组织学生参加各类竞赛，学生获国家级一等奖得10分，国家级二等奖（省级一等奖）得8分，国家级三等奖（省级二等奖、地区级一等奖）得7分，省级三等奖（地区级二等奖、市级一等奖）得6分，地区级三等奖（市级二等奖）得5分，市级三等奖得4分。最多加分不超过30分。班集体获国家级加30分，省级加20分，地区级加15分，市级加10分。不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计。（以竞赛公布的结果为准）

（十八）学生好人好事受到学校及社会相关组织表彰，一次加0.2—10分。

（十九）学校的星级班级考核，每月按所获得的星级加分。一颗星加2分。

三、班主任工作考核办法

班主任工作月考核分值为300分（不含计划和总结考核分），考核细则每一项扣分只扣该项分值，扣完为止。班主任工作每月考核一次，每学期对班主任工作进行总体评价一次，按班主任考核分对班主任进行奖惩。考核结果作为评优选先的重要依据，对工作评为优秀的班主任教师优先推评市级以上优秀班主任、优秀教师。班主任工作被评为优秀是推评市级以上先进班集体必备条件之一。

（一）考核程序与办法

1、学校成立班主任工作考核领导小组；

组  长：杨安荣

副组长：郭里红   张仕贤

成  员：黄进龙   刘阳富   敖永平   刘正华   周  俊     李  赛  

领导小组下设办公室在副校长办，张仕贤同志兼任办公室主任，周俊同志任副主任负责日常工作。

2、考核管理

班主任工作考核细则由学校校长办、教务处、总务处、少先队、值周教师共同考核。

班主任工作考核细则第一、三、十七项由学校校长办负责考核。

班主任工作考核细则第十五项由少先队负责考核。

班主任工作考核细则第四、十、十八、十九项由校长办、少先队负责考核。

班主任工作考核细则第十二、十六项由校长办、教务处负责考核。

班主任工作考核细则第八项由总务处、少先队共同考核。

班主任工作考核细则第五、六、七、十三、十四项由少先队、值周教师共同考核。

班主任工作考核细则第二、九、十一项由校长办、教务处、少先队负责考核。

（二）考核奖惩及待遇

1、学校每学期按每班150元预算划拨资金作为班主任工作考核奖励经费，班主任每学期拿出100元与学校预算经费组成班主任工作考核奖励经费。班主任考核津贴由月考核津贴、学期考核津贴两部分组成。奖励经费70%用于班主任工作月考核津贴发放，30%用于学期末班主任工作考核津贴发放。班主任津贴发放按以下办法进行：

（1）月考核按考核分分等次考评，285分以上为优秀，255——284为良好，240——254为合格，210——239为基本合格，210分以下为不合格。学校考核领导小组根据考核的具体情况确定发放金额。

（2）学期考核以每月考核平均分计算，考核领导小组按考核的综合成绩发放奖励经费。

 2、根据班主任工作考核成绩，学校每学期组织一次优秀班主任工作评比。班主任工作优秀的班主任优先推评市级以上的优秀班主任，班主任工作优秀的班集体优先推评市级以上的先进班集体。班主任工作考评将作为班主任年终评定的重要依据。

3、班主任工作考核成绩将作为学校职称评聘、评优、评先的重要依据。

4、班主任如有以下情况者，班主任工作考核当月定为不合格，学校将扣发班主任该月考核津贴，情况严重者，学校将追究有关责任。

（1）有体罚或变相体罚学生的行为，并造成不良影响者。

（2）该月班上有重大不安全事故发生。

（3）该月班级卫生检查连续两次以上不清洁。

（4）该月被校长办戒勉谈话两次以上。

5、班主任如有以下情况者，班主任工作考核本学期定为不合格，学校将扣发学期末考核津贴。

（1）因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差，不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意见较大者，造成较大社会不良影响者。

（2）因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者，造成较大不良影响者。

（3）有重大违法违纪现象或因管理不善导致重大安全事故者。

（4）班主任工作月考核两次不合格。

四、未尽事宜由领导小组根据实际情况进行考核。

五、本方案由学校行政负责解释。

六、本方案（试行）9月11日起执行 

市实验小学