第四单元自然界的水 课题3水的组成（1）学习时间：2012.12课题3水的组成（1）：1课型：新课指导教师：八年化学组本节你的学习目标：1、知识与技能：（1）认识水的组成（2）了解单质、化合物的区别（3）了解人类认识物质世界的过程和法。2、过程与法：（1）结合实验，从研究水的组成的过程体会科学研究和思维的法，认识实验研究和创新思维的重要性。（2）学习对实验现象的观察、分析、归纳和总结。3、情感态度与价值观：（1）在教学中渗透科学思想法的教育，从而启发学生的思维；（2）保持对生活中化学现象的好奇心和探究欲，发展学习化学的兴趣。2、：（1）水的组成（2）单质、化合物的区别3、难点：（1）1、水的组成（2）单质、化合物的区别学习流程学法导航和梳理自主预习：电解水的实验现象如检验正极产生的气体？如检验负极产生的气体？正极产生的是什么气体？负极产生的是什么气体？水是由哪些元素组成的？电解水反应的文字表达式和化学式表达式阅读自学本节课内容阅读自学本节课内容你学到哪些知识？ |
