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生活中常见的盐第二课时导学案

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课题1 生活中见的盐(第二)【学习目标】掌握复分解反应发生的条件,并能判断复分解反应能否发生;了解酸、碱、盐的溶解性;掌握盐的化学性质,并能熟练书写酸、碱、盐之间发生复分解反应的化学程式。【学习】盐的化学性质和复分解反应。一、自主学 习:1、___________________________________          叫做复分解反应。2、只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有______  _或有________  或有_______ _生成时,复分解反应才可以发生。3、氢氧化钠与 盐酸反应的化学程式为                                        。大理石和稀盐酸反应的实验现象为           化学程式为                      。硝酸银溶液滴入稀盐酸的实验现象为           化学程式为                      。                                                                   二、合作探究:1、复分解反应:(1)、复分解反应:由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。(2)、复分解反应发生的条件:生成物中有气体或沉淀或水生成。(3)、酸、碱、盐的溶解性:盐的溶解性口诀:钾盐钠盐铵盐溶;硝酸盐是全都溶。        硫酸盐不溶钡铅;氢氯酸盐除银汞。2、盐的化学性质:(1)、盐与某些金属作用:结论:盐 + 金属  → 金属 + 盐反应条件:a、金属必须排在盐中金属的前面;     b、盐要溶水。(2)、盐与酸的作用:结 论:盐  + 酸 → 新盐 + 新酸(3)、盐与碱作用:结论:盐 + 碱 → 新盐 +  新碱注:盐与碱反应,盐和碱都要溶水。(4)、盐与盐的作用:结论:盐  +  盐  →  盐  +  盐注:盐与盐作用两者都要溶水。3、石笋、钟乳石、石柱的形成:活动与探究:  (1)、判断下列四种化合物溶液两两间是否反应?(见教材p.73.)  (2)、用五种法制取硫酸锌。三、当堂: 1、取适量某白色固体,可能是碳酸钙、碳酸钠、氯化钠、硫酸铜中的一种,依次进行如下实验:先加水,溶解并得到无色溶液。再滴加无色酚酞试液 ,溶液无变化 。该白色固体是 (   )                       A.CuSO4   B. NaCl    C.Na2CO3    D. CaCO32、食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中用的物质,利用这些物质你能完成的实验是

 

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