第2章第3节 植物体的结构层次 学习目标：1、描述绿色开花植物体的结构层次：细胞，组织，器官，个体； 2、识别构成植物体的几种主要组织； 学习重难点：描述植物体的结构层次：细胞，组织，器官，个体；识别植物体的主要组织。学习过程（一）导入新课：受精卵经过细胞分裂和分化后形成了哪四种组织？分别有功能？（二）探究学习：预习时在课本上划出相关问题的答案，可以探讨；上课注意观看课件。▲务一：绿色开花植物的六大器官：（阅读课本84----85页文字和图片，完成下列题目）1、绿色开花植物 、 、 属 器官， 、 、 属 器官。2、以下食品是植物的什么器官：马铃薯、甘薯、大豆、西红柿、花生米、米、萝、葡萄、白菜、西瓜、瓜子、甘蔗、花菜、绿豆、茉花茶、藕。▲务二：（P85—86）植物体的主要组织 、 、 、 3、分生组织：P85①定义：在 内，总 ，它们 ，这样的 构成 ②分布：位根尖的 区， 、 等器官中也有。③分生组织的细胞特点与功能： 、 、 、 ，具有 ，能够 ，再由这些细胞 。4、保护组织（P86）：分布在根、茎、叶 ，由 构成，功能： 。5、输导组织：分布在 、 、 等处的 能够 。6、营养组织： 中都含有，营养组织细胞特点： 、 ；功能是① ② 。7、根尖由四部分组成： 、 、 、 。其中， 中有 组织； 中有 组织； 中有 组织； 中有 组织。8、描述植物体从微细到宏大的结构层次： 三、归纳总结：四、学习：1、桃子剥去表皮，我们所食用的部分是 。植物体的水分是通过 组织将水分运往全身各处。洋葱表皮属 。2、“藕断丝连”中的丝属 ，这种组织分布在植物体的 、 、 等处。番茄果肉具 作用，属 组织。一粒米应该属 。3、吃甘蔗时，要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁；里面一束一束的结构咀嚼之后被吐掉。甘蔗茎是由哪些组织构成？ 、 、 4、保护组织分布在植物体的哪些部位？ 如果掐去一根枝条的顶尖，这根枝条还能继续往上 |
