《种子植物》教案 一、教学目标：知识目标：1、说出种子的主要结构，描述菜豆种子和米种子结构的相同点和不同点。识别当地见的裸子植物和被子植物。能够说出裸子植物与被子植物的主要区别。目标：培养通过实验、观察、思考得出正确的科学结论的。情感态度价值观目标：通过认识本地见的裸子植物和被子植物，认同绿色植物与人类生活的密切关系。二、教学、难点:1．认识种子的主要结构，区分菜豆种子与米种子结构的相同点和不同点。2．能够识别见的裸子植物和被子植物，认知裸子植物与被子植物的主要区别。三、教学准备： 浸软的菜豆种子，浸软的米种子，刀片，放大镜，滴管，稀碘液，课件，视频等。四、教学过程：学习内容教师活动学生活动情境导入新课导入：上节课我们学习了藻类、苔藓和蕨类植物，它们都能够产生孢子，并通过孢子繁殖。而我们熟知的豌豆和花生，它们都能结果，果实里有种子，是通过种子繁殖后代，这些植物便是种子植物。这节课就一起来认知种子植物。 初步认识孢子植物和种子植物的区别一、各种各样的种子平日里我们见的种子有很多，比如水稻、松子、米和绿豆等等，也有不为熟知的斑叶兰的种子，是最小的种子，一亿粒才50克。复椰子的种子是最大的种子，可重达15千克。种子形态、大小、颜色虽然不同，但都能够发育成一株植物体，有相同的基本结构。认识自然界中多种多样的种子，由种子的形态进一步认知种子的结构。二、观察菜豆种子的结构下面我们就通过观察菜豆种子和米种子的结构来认识种子的基本结构。本实验的目的要求是：1、认识种子的结构；2、学习观察种子结构的法。材料用具：浸软的菜豆种子，浸软的米种子，刀片，放大镜，滴管，稀碘酒。一、观察菜豆种子的结构：1、取一粒浸软的菜豆种子，观察它的外形。2、剥去种子最外面的一层薄皮——种皮，分开合拢着的两片子叶。3、用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴。 出示菜豆种子的结构模式图。通过图示认识菜豆种子结构。括种皮和胚，胚又括胚芽、胚轴、胚根和子叶。种皮能够保护幼嫩的胚，胚是是种子的主要部分，将来发育成完整的植株。胚芽——发育成茎和叶；胚轴——将来发育成连接茎和根的部位；胚根——发育成根；子叶--提供种子萌发时所需营养物质。通过观察菜豆种子的结构，认识双子叶植物的种子的结构。能够根据图示，说出菜豆种子的基本结构。三、观察米种子的基本结构观察米种子的结构：1、取一粒浸软的米种子，观察它的外形。2、用刀片将这粒米种子从中央纵向剖开。3、在剖面上滴一滴碘酒，再用放大镜仔细观察被碘 |
