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人教版七年级生物下册导学案:4.1.1人类的起源和发展

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第一章 第一节 人类的起源和发展  导学案【教学目标】:1、通过比较猿与人的相似特征以及其它证据认同人猿同祖的观点2、说出人类进化的主要历程【教学重难点】1、知道人猿同祖,能说出人与猿的相似点2、说出人类进化的主要历程【教学过程】1、世纪著名的进化论的建立者      ,提出了人和现代类人猿的相似之处,提出了人类和现代类人猿的共同祖先是        。2、现代类人猿括    、     、    和     四种。3、 _____________________使得热带森林大量消失,从而促使森林古猿的一支下地生活。3、留在森林里的古猿进化形成了(  )  A、黑猩猩     B、大猩猩     C、猴     D、类人猿4、现代类人猿和人类共同的祖先是(  )  A、黑猩猩    B、长臂猿   C、森林古猿   D、大猩猩5.下列关人类由来的正确叙述是(  ) A.人类具有动物的基本特征,所以人与动物没有根本区别B.环境的变化使类人猿进化成人C.猿适应了生存环境D.劳动在从猿到人的进化起了十分重要的作用6.关人类起源的分类的证据,说法正确的是(  ) A.达尔文的进化论能证明人类的起源B.古书以及人类中的传说都证明人类的起源C.古人类的化石,括遗体、遗迹和遗物,是人类进化的直接证据D.通过模拟实验可以证明人类的起源7.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是(  ) A.由其他动物的入侵  B.为了躲避敌害C.为了扩大领地     D.由地形和气候变化8. 下列动物中与人类亲缘关系最密切的是( )A. 鱼  B. 狗  C. 大猩猩  D.鸽子9.下列不属人类特有的特征的是( )A.有复杂的语言    B.使用工具   C.直立行走   D.大脑发达10、下列不属人类特有的特征是(   )A.有复杂的语言   B.使用工具   C.直立行走   D.大脑发达11、下列动物中不属类人猿的是(   )A.长臂猿   B.森林古猿   C.猩猩   D.黑猩猩12、19世纪著名的进化论的建立者是(  )A.袁隆平   B.莱登    C.伯特 ·虎克   D.达尔文13、(  )是古人类最早制造的工具A.瓷器    B.骨器     C.石器     D.以上都不是 14、在森林古猿进化到人的历程中,最关键的是(  )A.直立行走  B.使用工具并制造工具  C.使用火  D.产生语言15、古人类能够更好地交流与合作,是由(  ) A.直立行走  B.工具的使用和制造   C.火的使用  D.语言的产生16、下表是8种生物色素

 

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