您当前的位置:首页 > 人教版生物 > 七年级下册

人教版七年级生物下第六章第四节激素调节学案

所属栏目: 七年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
七 年级 第2 学期 生物 导学稿 执笔人: 世海 总第 18 备课组长签字:     级领导签字:     学生:     上间:    集体备课个人空间课题:激素调节学习目标1.说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素;举例说明人体激素参与生命活动的调节。 2.说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异时的表现。 3.举例说明激素调节受神经系统的调控,人的生命活动主要受神经系统调节,但也受激素调节的影响。三、教学过程【自主预习】1、内分泌腺和外分泌腺有哪些主要区别?2、写出生长激素,甲状腺激素,胰岛素,性激素的产生部位,作用及分泌失调出现的缺乏症【合作探究】1已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质,某同学为探究生长激素的作用做了如下实验:取30只同样大小的幼鼠等分为A、B、C三组,分别放入三个饲养笼,给A组幼鼠定期注射适量生长激素,B组不注射,C组定期饲喂与A组相同量的生长激素,其他生长条件均一致;一时间后,A组增重40%,B、C两组增重为25%,回答下列问题:(1)    组和B组结果比较,说明生长激素有的             作用。(2)C组结果和B组结果比较,能否说明生长激素没有生理作用?为什么?。 (3)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素,重复以上实验,则  组幼鼠会提前【】(1)下列器官都属内分泌腺的一组是( ) A.汗腺、甲状腺  B.肾上腺、唾液腺 C.垂体、肾上腺  D.肠腺、皮脂腺 (2)下列哪些疾病是有内分泌失调引起的(  ) A.  血友病 B.血尿 C.糖尿病 D.坏血病 (3)在寒冷的环境里,人体内产热量会明显增多,与此最密切的因素是( ) A.胰岛素增多  B.胰岛素减少 C.肾上腺素增多  D.肾上腺素减少 (4)吃海带等海生植物,可以有效防治( ) A.糖尿病  B.侏儒症 C.地性甲状腺肿  D.腮腺炎 2、填空 (1)内分泌腺与外分泌腺相比,没有    ,其分泌物直接进入    ,随血液循环输送到全身各处。 (2)激素是一类特殊的化学物质,它虽然在人体内含量很小,但作用很大,能对人体的    ,和    等3.右图是人体主要的内分泌腺示意图,据图回答:(1)以碘为原料合成激素的腺体是[ ]    ,若幼年时它分泌的激素不足,所患的疾病是    。(2)能分泌多种激素,调节其他内分泌腺活动的腺体是[ ]    。(3)⑤分泌的激素是    ,如分泌不足会引起     病。(4)③是     ,④是    。反思栏

 

人教版七年级生物下第六章第四节激素调节学案
上一篇:人教版七年级生物下册激素调节学案设计    下一篇: 初一下册生物4.6.4激素调节导学案
相关资源
本册导航