八 年级 生物 科教、学案人： 郭 时间：2014-9-5课题：第五单元 第一章 第三节 软体动物和节肢动物（2）2、体表坚硬对蝗虫有什么意义？3、你试着判断，右图中哪只蝗虫会先死？推测蝗虫气门的作用？四、【小结】 甲 乙 五、【】1.蝗虫善飞行，它的运动器官是( )A．后翅 B．后足 C．前翅 D．翅和足2.蝗虫适陆地生活，其形态结构特点有（ ） ①用气管呼吸 ② 胸部有三对足两对翅 ③ 有外骨骼防止水分蒸发 ④ 视觉发达有一对复眼 A ①② B ①②④ C ①②③ D①②③④3.下列有关昆虫的描述中错误的是（ ）。A.是种类最多的一类动物 B.有三对足，能爬行或飞行C.是无脊椎动物中唯一会飞的动物 D.运动不强4.下列动物具有外骨骼的是（ ）。A.蛔虫 B.蚯蚓 C.蝗虫 D.河蚌5.下列哪项不是节肢动物共同特点的是（ ）。A.体表有外骨骼 B.身体和附肢都分节 C.足和触角分节 D.都会飞行6.蝗虫外骨骼的作用( ) A.防御敌害 B.协助运动 C.有利捕食 D.防止水分蒸发7.右图是蝗虫的外部形态图。据图回答：(1)它的身体分为 、 、 。(2)体表的外骨骼的作用是 。(3)生活在绿草中的蝗虫，它的体色通是 色这对蝗虫的生活意义是 。(4)蝗虫共有_ _对足，其中适跳跃的是发达的 。(5)蝗虫的翅共 对，是它的 器官。六、【教学后记】课型：“自学”“讨论”“展示”“巩固”“反馈”：2学习目标：1、能概括并记住软体动物和节肢动物的主要特征，了解它们与人类生活的关系 。2、认识见的软体动物和节肢动物。3、通过观察学习，探究问题和解决问题的：软体动物和节肢动物的主要特征难点：软体动物的内部结构及生理功能；节肢动物的形态结构特点；一、【趣味引题】二、【自主学习】阅读课文12～17页，思考下列问题，在课本上标记。二 节肢动物1.节肢动物的种类： 是最大的动物类群，目前已经命名的种类有 万种以上，占所有已知动物种数的 以上。 是节肢动物中种类最多的一类动物。 等，都属节肢动物。2.蝗虫的特征：1 |
